我對(duì)中國(guó)儒家文化的認(rèn)識(shí)起步得晚，估摸著，在初中那會(huì)才讀過(guò)孟子的《生于憂患死于安樂(lè)》?？墒牵湃苏\(chéng)不欺我。最近的生活狀態(tài)就給了我這樣一個(gè)警醒。
很多人拼過(guò)了高考，卻死在了大學(xué)。不該這樣的阿。可很多人的生活寫照就是如此。以前念書的時(shí)候，雖說(shuō)很累，每天都有做不完的題目，背不完的知識(shí)點(diǎn)。但仍然有點(diǎn)盼頭，有點(diǎn)目標(biāo)。而現(xiàn)在呢，真的是完完全全的放任自由了。日子一長(zhǎng)，人就慢慢墮落下去了。
我希望自己變成這樣的人嗎？
答案是不愿意的。
7月初，剛結(jié)束了大二下的期末考，跟好友聚過(guò)一輪后便大包小包得拎東西回家。咸魚了幾天，投出了幾份簡(jiǎn)歷。我很幸運(yùn)，都能得到回應(yīng)。隨著自己的閱歷越來(lái)越多，挑選能力也在逐漸提升。面對(duì)幾個(gè)offer，我偏偏選了個(gè)自己最不擅長(zhǎng)的一個(gè)。想著要跟以前不一樣，想要通過(guò)它給我?guī)?lái)無(wú)法估量的成長(zhǎng)空間，想要在一個(gè)陌生的領(lǐng)域里慢慢試煉?？墒?，事與愿違，結(jié)果證明我并不感興趣，慢慢地失去了干勁。
申請(qǐng)了一個(gè)小短假，去北京玩玩散心。回來(lái)過(guò)后，又咸魚了一陣子。到了不在狀態(tài)的邊緣，又收到一個(gè)至今以來(lái)最好的offer，在內(nèi)欣喜若狂，在外表現(xiàn)得毫無(wú)波瀾。
我從來(lái)或者很少在一件事上保持著始終如一的熱情干勁與喜愛(ài)，但在這件事上，我希望我能做好。成長(zhǎng)不就意味著他開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題嗎：我要成為一個(gè)怎樣的人，我要與這個(gè)世界發(fā)生怎樣的關(guān)系，我要以何種的方式度過(guò)我自己的一生。
因此，
我為自己擬定了一個(gè)初步的方向：以有主見(jiàn)幽默爽朗為榮，恥于活成某種"典型"。我已不想再"乖"了，愿能享受得起最好的，也能承擔(dān)得起最壞的。
