8月23日閱讀實踐作業(yè)

1.? 接下來的人生目標。

? ? ? 我想通過自我的成長把自己弄得清清楚楚明明白白的,只要把自己弄得清楚、明白以后,才能夠去影響自己的孩子、學生和家人,以及周圍的朋友,我希望他們因為有我而感到溫暖和有力量。

2.? 和10歲以上的孩子談談他的興趣愛好。

我: 我是聽到你說這本書馬上就讀完,我正式上班的這幾天你就完成兩本,家里的你讀的書大多是推理小說,那這是不是你的興趣愛好呢?

兒:我的興趣愛好有很多,比如踢足球、打游戲、看推理類的書籍影視作品。日本作家東野圭谷的作品我比較喜歡。

我:我看過東野圭谷的《解憂雜貨鋪》:故事的主人公在他的小鋪子的墻上掛了一個煩惱箱,周圍的人可以將煩惱寫在紙上投進信箱里,小店的老板在固定的時間會對每一封信進行回復,然后再投放在這信箱里面,有煩惱的人就可以從回信里獲得“解憂”鑰匙。后來這項活動中的“解憂”人從一個變成周圍的有經(jīng)驗的領居們了。是講這樣的故事吧?

兒:是的。

我:他們這樣做有什么人生意義和價值呢?

兒:憂愁煩惱的人不少,很多人因為憂愁煩惱積壓多,出現(xiàn)了一系列的心理問題。《解憂雜貨鋪》后無疑是給大家一種思路:以小店老板為榜樣,周圍的人,知曉的人都可以用這樣的辦法來助人助己。

我:我大概知道了,你今后會在助人助己的這條路上去堅持你的興趣愛好,對吧?

兒: 肯定呀,你也為我只知道玩。(給我一個大白眼)

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