如何構(gòu)建人生系統(tǒng)和培養(yǎng)戰(zhàn)略力

希文? ? ? 2018.6.11

為什么要講人生系統(tǒng)?

大家好,我是希文,今天給大家分享的主題叫做如何構(gòu)建人生系統(tǒng)和培養(yǎng)戰(zhàn)略力。這是之前V先生講過的主題,我想重新講一遍因為我覺得人生的底層架構(gòu)和底層邏輯這件事太重要了,V先生是他知道這是非常好的東西所以分享給大家,但是他講的比較難懂,我私下和很多小伙伴們交流,普遍表示聽不懂,其實我也沒聽懂,而且即使聽懂了很多方法確實也不好學(xué),所以我想試著講的簡單一點,今天要講戰(zhàn)略力是因為我覺得戰(zhàn)略力和人生系統(tǒng)的關(guān)系是非常密切的,所以一起講了。

限于時間和篇幅的關(guān)系,在四個維度上面會側(cè)重講為什么,在五個方面會講是什么,戰(zhàn)略力會講到如何去做

我們大家應(yīng)該都學(xué)過英語,前段時間我還看到群里的朋友在學(xué)英語,但是我們學(xué)了這么多年的英語依然沒有學(xué)好英語,從高中到大學(xué)身邊有無數(shù)的朋友在每天努力的背單詞,他們非常得努力非常的辛苦,但是他們依舊過不了四六級,張不開口說英語。為什么學(xué)不好英語,很多人會說因為學(xué)的是啞巴英語。從系統(tǒng)來看英語其實包含了聽說讀寫譯五個方面,想要真正精通英語必須做到在這五個維度,我們大學(xué)之前學(xué)英語的方式更多是背單詞背范文,其實培養(yǎng)的是讀和寫的能力,所以其實我們得分數(shù)比較多的部分是閱讀和寫作。在聽力和口語上面很差,但是實際情況是你聽和說不好,你永遠也無法學(xué)好英語,當你你提高聽說后你的英語水平會有質(zhì)的提升,這是你背多少單詞都帶不來的。道理其實很簡單,因為英語是一個系統(tǒng),系統(tǒng)是一個有機的整體,相互獨立又相互聯(lián)系。學(xué)英語如果只是去單詞,就想人的兩條腿,有一條腿是巨人的腿,但是另一條腿是尼克 胡哲那樣的小雞翅,一條腿即使再粗再壯也跑不過一個健康的人。人生 其實也是存在系統(tǒng)的,人生的競爭更像一副雷達圖,并不是單一維度的競爭,而是在不同維度的共同發(fā)力。

談?wù)勎业慕?jīng)歷,我跟V先生有相似的地方,迷茫。但是我比他幸運一些,我大一上個學(xué)期找到四個維度,大二的時候找到五個方向。剛上大學(xué)的時候很頹廢,頹廢背后的實質(zhì)是一下子沒有目標了。我知道在大學(xué)里成績不像在高中是唯一的衡量因素,成績沒有那么重要,學(xué)習(xí)也許是,但是成績一定不是。大學(xué)開學(xué)一個多月,我看了一篇批判大學(xué)教育的文章,看的我熱血澎湃,我在這個主題看了大概20本書吧,加上自己的積累,大致找到大學(xué)努力的方向。

我將大學(xué)的系統(tǒng)分為四個維度:積累知識? 積累優(yōu)質(zhì)人脈、提升能力、優(yōu)化性格

為了整體的進度,前三個點我不會講太多,因為大家都比較懂,差異只在于積累什么樣的知識,如何深度積累人脈、去鍛煉提升哪些能力,以及執(zhí)行和方法的差異罷了。

積累知識:如果說知識是源泉,我覺得知識更像是一粒種子,你種下去而已,有沒有開花發(fā)芽結(jié)果那就是你自己的問題了,他更多的只是種子,就想同一顆書上會結(jié)不同的果子而已。很多人說有很多人不讀書但是他們依然很厲害。但是第一當前時代背景下這種人會越來越少,第二這種人雖然不讀書,但是他們本身有著極強的學(xué)習(xí)能力,一般人比不了,這種人觀山可以知兵勢,學(xué)插花可以悟劍道,一般人確實學(xué)不了。第三、沒有知識不讀書或許可以成事業(yè),但是做學(xué)問搞科研,我相信沒有知識是絕對做不了學(xué)問的。

積累優(yōu)質(zhì)人脈:人脈的重要性和可以都已經(jīng)被說爛了,我不想說了,一句話人脈可以產(chǎn)生直接的利益。

培養(yǎng)能力:執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力? 管理協(xié)調(diào)能力? 專業(yè)技能? 寫作? 演講缺什么補什么啊

我重點談一下性格:如果將這四個維度組成一個金字塔,性格一定處在金字塔的塔尖。我們肯定聽過性格決定命運這句話,但是有多少人相信過,有多少人深入理解過這句話。性格局限不像人脈能夠直接可觀,它在前期是難以看出來的,但是到了后期影響會越來越大。他在無形中決定了人生的選擇和走向,而且即使你明明知道但是卻跳不出去。如果有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷或者企業(yè)的高管我相信對這句話理解會深一些。

談?wù)勎覍π愿竦目捶ǎㄎ乙矝]太懂):

1.性格的形成藏在你過往的行為、思維和經(jīng)歷中,想要優(yōu)化你的性格你必須重視你今后的行為習(xí)慣、思維方式。

2.隨著年齡的增長,優(yōu)化性格一定是一件越來越困難的事情。這件事一定是越早越好

3.性格在前期的影響很小甚至看出不來,但是到后期影響一定是越來越大。有過豐富的人生經(jīng)歷的人會比年輕人更能懂得性格的影響,企業(yè)家和高管會比職員更能感受到性格帶來的影響。

4.沒有必要用你的人生去驗證一個已經(jīng)被無數(shù)人驗證過的道理。

我舉兩個例子來談一下性格弱點對人和對事的影響。

諸葛亮和曾國藩,這兩個人在中國基本是家喻戶曉,群里可能有很多他們的鐵粉,請別噴我。

諸葛亮不僅是一個綜合能力相當高的人,而且也是一個人格也是極其高尚的人。大家在高中學(xué)過《隆中對》,諸葛亮為劉備定下戰(zhàn)略,二十年可以平定天下。但是這個戰(zhàn)略雖然很好但是是有問題的,這個戰(zhàn)略下注定天下只能三分,很難實現(xiàn)一統(tǒng)。問題在于分兵,通過荊州、秦川兩路取天下。漢朝天下十三州,蜀漢只有兩個州,在綜合國力上面是最弱的。在自身處于劣勢的情況下還去分兵是用兵的大忌,所以注定滅曹困難重重。諸葛亮本人在軍事上面還是很杰出的,他未必看不出來。因為這個人性格太謹慎,從不冒險,即使他看到了分兵的危害,但是他注定不會去分兵,即時他看到了,但是他跳不出來。

第二個人曾國藩,他是離我們最近的一個圣賢,曾國藩最大的性格弱點是儒緩,對時機的把握能力不足,所以曾國藩親自指揮的戰(zhàn)爭都是失敗的,四十多歲的曾國藩被二十歲的石達開打的跳水自殺。曾國藩一生都沒能改掉這一性格特點,他這是揚長避短而已。

大二的時候想明白了五個維度:

道、法、術(shù)、勢、器

道:道或許思想、理想、人生規(guī)劃,我相信也沒有幾個人能將明白,不然老子就不會說“道可道,非常道"。但是道對一個人非常重要,有道和沒有道差別。道的差異決定了人生的差異。

術(shù);方法,好的方法可以讓你讓你事半功倍。

法:法更多的是規(guī)則,或是明面的規(guī)則,或是潛規(guī)則,違背了就會收到懲罰。國家有國家的法律,企業(yè)有企業(yè)的制度,違背了就會受到懲罰。

勢:趨勢,人永遠永遠都不與趨勢為敵。人可以順勢、借勢、造勢,但是永遠不可以逆勢。畢業(yè)的時候有個很好的朋友問我她應(yīng)該去京東總部還是去青島萬科,因為她以后想在青島發(fā)展。我個人認為她應(yīng)該去京東,因為她應(yīng)該處在一個上升型行業(yè)上升型企業(yè)的上升型部門,京東是而萬科不是。對一個年輕人而言,你所處的公司和你所在的學(xué)校就是你最大的勢,所以大家對名企和名校趨之若鶩(亂用成語了)。

器:工具。用PPT去宣講和用Word宣講的效果差異還是很大的。

如果把道比作高樓,術(shù)就是樓梯,法就是扶梯。樓層本身的高度,確定了你的視野的界限。術(shù)是樓梯,有道而無術(shù)只能仰頭空自嘆息而已。而術(shù)的差異也會決定高度和速度,你有樓梯可以走,別人只能空嘆而已,你在走樓梯的同時,或許有人在走電梯。勢是樓層,在五樓的人要爬到頂樓總比在一樓的人要容易的多。法是扶梯,懂得利用規(guī)則的人可以在累了的時候依著扶梯休息一會,去和規(guī)則對抗的人就想拿頭撞扶梯,難免頭破血流,但是如果沒有規(guī)則,沒有扶梯,從樓上掉下去就不是頭破血流這么簡單了。

談?wù)剳?zhàn)略力,因為你如果想要構(gòu)建系統(tǒng),你就必須先跳出來,“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,無論如何去構(gòu)建系統(tǒng),你必須先跳出來,切忌片面,要從全局和更長的角度去看問題,這需要戰(zhàn)略思維。

很多大咖都提到戰(zhàn)略思維,但是他們講得都不好,之前看過一段戰(zhàn)略力的介紹,簡直是神來之筆。

戰(zhàn)略思維是指思維主題(人或者集體)對于關(guān)系事物全局的,長遠的,根本的重要問題的謀劃(分析、綜合、判斷和預(yù)見)好決策的思維過程。

戰(zhàn)略思維的核心在于謀劃和決策,謀在決前,我個人認為謀應(yīng)該有五個層次,謀己、謀事、謀人、謀兵、謀國。但是總是感覺少了什么,有一天突然想明白了,少了謀利。謀的要點在于深和遠,不謀全局者,不足謀一域,不謀萬世者,不足謀一時。不計較一城一池之得失,不計較一時之勝敗。就像我從不認為細節(jié)可以決定成敗,我認為真正能夠決定成敗的是對形和勢的理解,古人講謀定而后動,其實就像解開繩子上面的疙瘩,你先找到那個線頭就簡單了,如果找不對地方,你會越解越死。

如何去提升戰(zhàn)略力,我給大家提供四個方法:

1.思考下一個十年,你在哪里,比如lucy,你今年18,你可以多去想10年后你要在哪里

2.學(xué)會將長期目標和短期目標相統(tǒng)一

3.從大處著眼,從小處著手

4.追本溯源,從歷史和兵法中找答案。

最后一句話,將人生系統(tǒng)和戰(zhàn)略思維結(jié)合起來,重要的并不是一個個的小目標,而且要有長策。人生最大的戰(zhàn)略就是“定長策,添枝葉、篤行之”。

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