? ? ? 今天聽(tīng)了六位老師的養(yǎng)正講堂，我感觸頗深。尤其對(duì)小芳的《正面引導(dǎo)，不要揪住缺點(diǎn)不放》感同身受。

? ? ? 作為老師，每天面對(duì)一群活潑可愛(ài)的孩子，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到：正面引導(dǎo)，才是教育最好的模樣。

? ? ? 以前批改作業(yè)、輔導(dǎo)孩子時(shí)，總?cè)滩蛔《⒅e(cuò)別字、錯(cuò)題和小毛病，語(yǔ)氣也不自覺(jué)嚴(yán)厲起來(lái)?？陕l(fā)現(xiàn)，越是盯著缺點(diǎn)不放，孩子越緊張、越不自信，甚至開(kāi)始害怕學(xué)習(xí)、害怕犯錯(cuò)。

? ? ? 后來(lái)我試著改變方式，多找孩子的閃光點(diǎn)。哪怕只是字寫(xiě)得比昨天工整一點(diǎn)，回答問(wèn)題聲音大了一點(diǎn)，主動(dòng)幫同學(xué)撿了一次文具，我都及時(shí)表?yè)P(yáng)、真誠(chéng)鼓勵(lì)。沒(méi)想到，被肯定的孩子眼睛亮了，腰板直了，做事更主動(dòng)了，那些小缺點(diǎn)也在不知不覺(jué)中慢慢改正。

? ? ? 每個(gè)孩子都是一顆獨(dú)一無(wú)二的種子，都有自己的生長(zhǎng)節(jié)奏。犯錯(cuò)不可怕，落后也沒(méi)關(guān)系，多一點(diǎn)耐心，多一份包容，多一句鼓勵(lì)，用溫柔和正向引導(dǎo)，陪著孩子慢慢成長(zhǎng)。不揪著缺點(diǎn)不放，多放大優(yōu)點(diǎn)，孩子才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越陽(yáng)光。

? ? ? ? 教育是一場(chǎng)溫暖的修行，用愛(ài)滋養(yǎng)，用肯定賦能，才能讓每一個(gè)孩子都自信綻放。