1.做出來不如講出來，聽得懂不如說得通

講出來是最好的思維訓(xùn)練方式方法，一是放學(xué)回家后讓孩子回顧當(dāng)天所學(xué)，二是故意制造錯(cuò)誤讓孩子去發(fā)現(xiàn)、評析、思考。

2.舉一反三，學(xué)會變通

在數(shù)學(xué)訓(xùn)練中一定要給孩子舉一反三訓(xùn)練一道題，看是理解了，但他的思維可能比較直線不多，做幾道舉一反三或在此基礎(chǔ)上辨識的題，孩子還是轉(zhuǎn)不過彎。

3，建立錯(cuò)題本，培養(yǎng)正確的思維習(xí)慣

孩子的錯(cuò)題類型包括:一特愚蠢簡單的錯(cuò)誤；二拿到題目毫無思路，看到答案恍然大悟；三難度中的按能力會做，但卻做錯(cuò)，尤其要整理第二、三種錯(cuò)誤類型。

4.成為孩子探討的伙伴而非孩子的領(lǐng)導(dǎo)者

5.圖形推理是培養(yǎng)邏輯思維能力最好的工具

孩子要多訓(xùn)練一些圖形推理題。

6.巧妙利用生活中的數(shù)學(xué)，提高思維能力

可以帶孩子購物游戲，解決生活中的實(shí)際問題。

7.奧數(shù)是把雙刃劍

奧數(shù)最重要的是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散、邏輯、推理能力。