? ? ? ? ? 這是我參加勇氣讀書會(huì)打卡第128天，我今天閱讀的書目是《歲月如歌》中學(xué)語文教學(xué)探索特級教師于漪的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的前言。于漪同志以自己廢寢忘食，刻苦鉆研，鍥而不舍，拼命向前的精神，贏得了教育界和社會(huì)上的稱贊，被評為上海市的特級教師，這是理所當(dāng)然的，也是當(dāng)之無愧的。在榮譽(yù)面前，不是陶醉，而是更加虛心了。學(xué)然后知不足，教然后知困，這句名言在于漪同志的頭腦中一定是扎根很深的，因而她經(jīng)常勉勵(lì)自己，要更加奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷攀登科學(xué)文化高峰。在人類知識長河中涉獵面之廣，簡直是令人吃驚的，像海綿吸水，像磁石吸鐵，如饑似渴地探索和開發(fā)知識的寶藏，于漪同志好學(xué)不倦的精神，也是值得所有教師認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

從這種意義上加以考察，如果全國的中學(xué)語文都能做到教學(xué)又教人。為國家培育出思想健康，感情優(yōu)美，語文本領(lǐng)高強(qiáng)的大批人才，當(dāng)然是最有力地配合了思想政治教育，從而發(fā)揮了語文教學(xué)的全面效能。