? ? ? 尊敬的趙老師，敬愛的同學們大家好，每個人都想獲得幸福，但是往往都事與愿違，有一句話是這樣說的，幸福的人都是一樣的幸福，不幸的人各有各的不幸。那么我們?yōu)槭裁锤杏X不幸福呢，就是我們的欲望太多，牽掛太多。我們在生活中會遇到各種各樣的痛苦和艱難的事情，如果我們把這些痛苦接受了，這些痛苦超越了，變成愛的力量，有很多的問題就迎刃而解了，我們做到不計較，有些時候困難就不會像我們想象的樣難過。我們每個人來到世間每個人都有自己的使命，如果給我們一份好的工作，我們就要堅守職業(yè)道德，做好本職工作，多為大眾做事，以愛為前提，成長會更快一些。

? ? ? ? 剛開始進網(wǎng)絡(luò)班進行上課時時，我們學習的背誦第一課老師讓背誦學生勵志文，今天聽了趙老師的講課，我知道了，勵志文的由來，是一位五年級的老師來聽課，校長讓這位老師接任調(diào)皮班、問題班的班主任，老師的心里很糾結(jié)，但老師也很有智慧，自己撰寫了學生勵志文，通過趙老師的修改，老師讓孩子們每天晨讀讀一遍勵志文，一個學期后，孩子們都發(fā)生了驚人的改變，無論是成績還是綜合素質(zhì)，都成為學校的第一名。學習勵志文的目的是讓孩子有高層次的目標，自我約束，自我管理的能力更強一些，提高自己的自身價值。我和我家先生每天早晚上課的時候都背誦勵志文，我家的孩子今年上小學六年級，當我們上課到十多天的時候，孩子已經(jīng)不知不覺的背會了。現(xiàn)在爸爸每天在我們學習的群里和孩子一起背誦學生勵志文。我們要學以致用，和孩子一起增強自我管理和自我約束能力。

? ? ? ? 趙老師又給我們講了商祖范蠡，他之所以稱為商祖，將他塑造成財神的形象，供奉到我們做生意的店鋪或者家中，其實只是一個塑像而已，讓我們學習的是財神的精神。讓我們做生意的人恪守職業(yè)道德，誠實守信，貨真價實，不弄虛作假，在獲利的同時，不做有損對方利益的事情。也就是說用我們的心踏實過日子，不賺昧良心的錢。將賺來的錢教化一方，實現(xiàn)人生價值，去做善事，讓更多的人受益。