近一年來(lái)，總想著應(yīng)該靜下心來(lái)寫點(diǎn)什么。雖然寫了幾篇小豆腐干，完全是隨心隨性隨情隨感，沒(méi)什么目的，也沒(méi)聚焦方向，更沒(méi)有什么主題。
2018年初設(shè)置自己的公眾號(hào)，純屬趕潮流，對(duì)新事物的好奇心所驅(qū)使。兩年多時(shí)間幾易其名，都不是很滿意?？傆X(jué)心底有一個(gè)聲音在召喚著，認(rèn)為公眾號(hào)應(yīng)該彰顯著個(gè)人IP，我想要的個(gè)人IP是怎樣的呢？
這是一個(gè)深度自我探索的話題。關(guān)于自我探索，最經(jīng)典的莫過(guò)于冰山理論吧。經(jīng)過(guò)這些年的學(xué)習(xí)，自以為不需要完全依據(jù)冰山理論的所有要素，于是就問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：
“我最喜歡的形象和狀態(tài)是什么樣的？”
“我最感興趣且符合自我價(jià)值觀和成就感的事是什么？”
關(guān)于我最喜歡的形象和狀態(tài)，毋庸置疑，四個(gè)字即可涵蓋，哪四個(gè)字呢？關(guān)注我的朋友想必已經(jīng)想到了，那就是：文心善雅！
關(guān)于這四個(gè)字的由來(lái)還有一段小故事，故事發(fā)生在2016還是2017年已然記不清。那年，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，陪同遠(yuǎn)道友人游周莊。雖然自己去過(guò)周莊多次，為了讓友人能感受到享受“東方威尼斯”聲譽(yù)的周莊韻味，特意挑了一位金牌導(dǎo)游。導(dǎo)游果不負(fù)金牌美譽(yù)，整個(gè)游程不僅完美呈現(xiàn)一個(gè)“唐風(fēng)孑遺，宋水依依，煙雨江南，碧玉周莊”，還自然而然地把我們指引到一位對(duì)《周易》頗有研究的、無(wú)緣難遇到的書法大家，不開口可以寫出嵌入姓名和運(yùn)程的藏頭詩(shī)，藏頭詩(shī)寫在A4紙上，如果喜歡再寫成書法花錢買下。
本想抱著娛樂(lè)的心態(tài)玩一下，怎知當(dāng)看到寫成的藏頭詩(shī)一下子就喜歡上了。不管我怎樣軟磨硬泡，都不可帶走，無(wú)奈之下狠狠心花了幾百元買下。
打心眼里喜歡“文心善雅，俠肝柔腸”八個(gè)字。雖說(shuō)所謂的通《周易》、看面相寫藏頭詩(shī)略帶忽悠成分，但這八個(gè)字還真是對(duì)自己心性的高度總結(jié)概括。于是乎，“文心善雅”不僅被做為筆名、別稱，更是成為微信、公眾號(hào)、簡(jiǎn)書、喜馬拉雅、千聊等所有注冊(cè)賬號(hào)的用戶名。
文心善雅由此而來(lái)！
表吧文心善雅的由來(lái)，再述說(shuō)與職業(yè)生涯規(guī)劃的緣分。
話說(shuō)2010年，無(wú)意中得到德瑞姆心理學(xué)院在昆山舉辦第一期心理咨詢師培訓(xùn)班的信息，竟莫名地特感興趣，不顧家人反對(duì)義無(wú)反顧自費(fèi)報(bào)名，自此走上了自我學(xué)習(xí)的不歸路，也是在心理咨詢師學(xué)習(xí)時(shí)了解到職業(yè)咨詢這個(gè)領(lǐng)域。
恰逢2011年遭遇非主觀意識(shí)的崗位調(diào)動(dòng)甚感困惑，困而學(xué)之，就這樣遇見(jiàn)在當(dāng)時(shí)鮮為人知的職業(yè)生涯規(guī)劃。
在生涯規(guī)劃師的學(xué)習(xí)中，遇見(jiàn)了霍蘭德的職業(yè)興趣、遇見(jiàn)MBTI的職業(yè)性格、遇見(jiàn)舒伯的不同生涯發(fā)展階段課題和生涯彩虹圖、遇見(jiàn)施恩的職業(yè)錨。智者之所以為智者，就在不僅能幫助解惑且不斷成長(zhǎng)。
所有的遇見(jiàn)只為遇見(jiàn)更好的人生！
不能忘記，初學(xué)后在人才市場(chǎng)做公益職業(yè)咨詢，三十分鐘咨詢結(jié)束咨詢者那深深的一鞠躬自己反被感動(dòng)的熱淚盈眶；為一高中畢業(yè)生做升學(xué)咨詢事隔三年后又突然接到他的電話來(lái)做情感咨詢等。
生涯規(guī)劃讓人與人之間建立最美好的鏈接，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手留余香！
要說(shuō)我做職業(yè)規(guī)劃的小白鼠當(dāng)為女兒莫屬。那時(shí)女兒正讀初中，根據(jù)舒伯生涯發(fā)展理論，剛進(jìn)入職業(yè)探索階段。該階段的主要任務(wù)是在學(xué)校生活和閑暇活動(dòng)中全面探索和發(fā)展個(gè)人興趣、能力并形成初步價(jià)值觀，故該階段的重要性不言而喻。
利用MBTI對(duì)女兒的性格特質(zhì)進(jìn)行綜合分析，幫助她進(jìn)行自我探索。做為S值較高的外傾實(shí)感型，只有按照實(shí)踐應(yīng)用型方式培養(yǎng)，她的天賦優(yōu)勢(shì)才能被發(fā)揮出來(lái)，于是我陪她一起規(guī)劃一條學(xué)業(yè)發(fā)展路徑。當(dāng)時(shí)間的車輪駛?cè)?020年，當(dāng)年的初中生已從UNSW畢業(yè)拿到法國(guó)讀研的OFFER。
我很清楚她并非天資聰穎，她也能正視自己的短板。正因?yàn)槲覀兦宄?，所以我們一起?guī)劃，一起努力，一起前行。
時(shí)間證明規(guī)劃的必要性，證明選擇和努力同等重要！
人生就是一場(chǎng)從人面桃花到千山暮雪的生涯過(guò)程，無(wú)論是學(xué)業(yè)規(guī)劃還是職業(yè)規(guī)劃都是為了在過(guò)程中遇見(jiàn)美好的自己，活出美好的人生！
文至此，開篇問(wèn)自己的第二個(gè)問(wèn)題也不言而喻。無(wú)疑，職業(yè)規(guī)劃是自己感興趣且符合自我價(jià)值觀和成就感的事。
踹一顆文藝心，以專業(yè)務(wù)實(shí)之精神，行成人達(dá)己之善舉。
文心善雅話生涯應(yīng)運(yùn)而生！
敬請(qǐng)期待第一個(gè)話題：轉(zhuǎn)崗不轉(zhuǎn)向。
