概率這個(gè)概念我們最早學(xué)習(xí)它應(yīng)該是在高中數(shù)學(xué)課本中，當(dāng)時(shí)對(duì)它的理解就是數(shù)學(xué)的一個(gè)概念而已，知道怎么做題就好，但生活中真正把它理解好，應(yīng)用好的人其實(shí)并不多。直到我跟笑來(lái)老師的一篇關(guān)于概率的文章，才讓我重新深刻得認(rèn)識(shí)了它。
它在我們生活中處處存在，無(wú)論是生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)我們都會(huì)接觸并應(yīng)用它，但這么一個(gè)非常重要的概念，我們往往理解得非常簡(jiǎn)單，或者甚至用錯(cuò)了地方，導(dǎo)致給我們的生活也帶來(lái)極大麻煩。
我們看下這張圖，左邊是圍棋、跑步類技能性要求很高，但運(yùn)氣成分要求低的活動(dòng)，右邊是短線投資、甚至賭博類技能要求低，但運(yùn)氣要求高的活動(dòng)。如果這點(diǎn)沒(méi)理解到，我們往往會(huì)事半功倍，甚至適得其反。
比如我們身邊很多人都在炒股，但大多數(shù)人炒股都在研究每天關(guān)注K線圖的走勢(shì)，什么時(shí)候一路走高，什么時(shí)候遇到拐點(diǎn)下降，其實(shí)這很多時(shí)候都沒(méi)有太大意義，因?yàn)槎唐诘墓善弊邉?shì)是完全沒(méi)有規(guī)律可循，運(yùn)氣成分占比很高，而我們分析出的那些因素也只是自欺欺人罷了。
再比如說(shuō)學(xué)習(xí)，其實(shí)是技能性要求很高，但運(yùn)氣成分要求很低的事，但很多人（包括以前的自己）卻寄希望于運(yùn)氣。例如考試時(shí)希望多猜對(duì)幾道選擇題，監(jiān)考老師手下留情，能抄到成績(jī)好同學(xué)的答案等等。先不說(shuō)這對(duì)自己長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有沒(méi)有幫助，就單從概率上來(lái)說(shuō)都是低概率事件，這也何嘗不也是一種自欺欺人的行為呢？
理解了這些后，其實(shí)對(duì)我們幫助非常大，我們?cè)谧雒考碌臅r(shí)候會(huì)先想清楚這事可控的技能成分占多少？運(yùn)氣成分占多少？應(yīng)該以如何的心態(tài)開始，以及面對(duì)結(jié)果應(yīng)該如何接受。
畢竟我們生活中有大量的事不像學(xué)習(xí)、考試那樣基本純靠技能以及買彩票和賭博那樣純靠運(yùn)氣，往往更多的事是介于兩者之間，那這樣的事應(yīng)該如何面對(duì)呢？
舉個(gè)我最喜歡的足球項(xiàng)目為例，我們經(jīng)?？吹胶篱T虐菜的現(xiàn)象，但也偶爾也會(huì)看到占盡優(yōu)勢(shì)的豪門卻被名不見(jiàn)經(jīng)傳的弱旅爆冷。足球就是這么一項(xiàng)不止要求技能還需要一定運(yùn)氣成分的運(yùn)動(dòng)。那我們應(yīng)該怎樣的心態(tài)面對(duì)它呢？我認(rèn)為有一句話最為恰當(dāng)：盡人事，聽(tīng)天命。盡人事在這里就是指盡自己最大努力提高技能方面的能力，比如制訂詳細(xì)的戰(zhàn)術(shù)、確保球員戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行到位、盡力提高球員的技術(shù)水平等等。而聽(tīng)天命則是即使自己做出最大努力但結(jié)果一樣不如預(yù)期，但這并不要緊，坦然接受就好，要緊的是過(guò)程是否做好，如果過(guò)程做好即使短期結(jié)果不好，長(zhǎng)期來(lái)看也不會(huì)差到哪去。
因此概率不只是一個(gè)數(shù)學(xué)概念，對(duì)它有深刻認(rèn)知后會(huì)對(duì)我們的行為有巨大的指導(dǎo)意義，而且它也讓我們這個(gè)世界充滿樂(lè)趣。想象一樣，如果我們生活在一個(gè)全部確定的、可控的世界里，那是多么無(wú)趣！
