萬全083白雪

教學(xué)目標(biāo)：

1.使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化

2.在學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法

3.體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

重點(diǎn)：掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化方法

難點(diǎn)：熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的互化

教學(xué)準(zhǔn)備：課件、洋蔥學(xué)院視頻

教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，生成問題

1.課件出示主題，談話揭示課題

2.復(fù)習(xí)舊知（分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)單位、小數(shù)的意義、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)等）

二、探索交流，解決問題

1.播放洋蔥學(xué)院視頻

師：同學(xué)們，通過視頻你發(fā)現(xiàn)了什么？和大家一起來討論一下

學(xué)生舉手回答

師：通過學(xué)習(xí)，能否把小數(shù)直接寫成分?jǐn)?shù)？如果能，怎么寫？

學(xué)生匯報(bào)

小結(jié)

獨(dú)立完成自己試一試

三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高

課本練習(xí)十九第2題

四、回顧整理，反思提升

師生共同小結(jié)，暢談收獲

板書設(shè)計(jì)：

小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法

0.3=3/10

0.6=6/10

小數(shù)——分?jǐn)?shù)