研讀教材,精心備課,勾略導(dǎo)圖,我們在路上

? ? ? ? 趙營初中? ? 張盼芹

? ? ? ? 我校教研活動又開辟了新天地——梳理教材,畫思維導(dǎo)圖。在錄播室里,我校李主任為我們?nèi)w教師解說了思維導(dǎo)圖的教學(xué)功能,對我們梳理教材,把握重點(diǎn)知識起到了穿針引線的作用。李主任演示了思維導(dǎo)圖的畫法,展示了她自己的導(dǎo)圖。并鼓勵(lì)我們堅(jiān)持用好它。

簡單明了的文字說明

? ? ? 俗話說,萬事開頭難。好多人都覺得畫不好,不會畫畫,怎么辦?我們英語組的老師們集體商量討論,分析研究模板,勾略英語學(xué)科的導(dǎo)圖分支......。在演草紙上畫了又擦,擦了又畫,直到自己滿意了才敢正式畫到導(dǎo)圖紙上。先用鉛筆畫出輪廓,再用彩筆描繪。一回生,兩回熟,到現(xiàn)在已經(jīng)是畫導(dǎo)圖第三期了,各個(gè)拿起筆來一筆呵成,熟練有加了。

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? ? ? ? 我很欣賞我們英語組的姐妹們的敬業(yè)精神,不管多忙,我們都能按時(shí)按量完成一周一次的教材研讀,并形成文字和導(dǎo)圖。之后還相互交流思路和相互借鑒學(xué)習(xí)。為我們英語組的姐妹們點(diǎn)贊!

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