文|王憐花

拆解本書的目的：

1.學(xué)習(xí)條理化寫作

2.提升閱讀技巧

3.練習(xí)拆書技能

4.學(xué)習(xí)分享

這本書在簡書很多人都分享了，我只是做個讀書記錄，有人愿意看看，挺好，可以相互交流交流。

本書一個前言，七章正文，我打算從今天開始，把本書拆為八篇文章，最后再作一個總結(jié),一共打算寫出就篇分享文章。

前言中彭小六主要講了本書閱讀時的注意事項，還有就是大概內(nèi)容，有種打怪升級的玩游戲個感覺。下面是主要的內(nèi)容：

前言重點內(nèi)容解析

一、閱讀提升過程

1.快速閱讀學(xué)習(xí)期

我讀書十幾年，基本脫離了這個階段，存在的缺點也有，就是專注力與記憶力不夠，只有速度沒有質(zhì)量?？焖匍喿x這部分還有待強化。

2.體系化

這一點是我正需要的，做了十多年教師，沒有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，所以事業(yè)一直停滯不前。

3.融合

融合書本的知識，為自己所用，這一步更關(guān)注的是你獲得了什么，你可以分享什么，重點是知識的運用。

二、閱讀具備的要素

1.行動力+好奇心

認清目標(biāo)之后要做的就是立刻行動，沒有立刻行動的能力，任何技巧都沒有意義。 對新鮮事物時刻保持好奇心，不能喪失興趣，對知識更是這樣。

2.目標(biāo)

行動力與好奇心是為目標(biāo)服務(wù)的，提升閱讀能力，這是我的閱讀不變的目標(biāo)。

3.方法論

好的方法會指引我們實現(xiàn)目標(biāo)，但是方法不是一切，好的方法會讓我們有捷徑可走。

三、本書內(nèi)容

七個章節(jié)，作者把閱讀能力命名為七個任務(wù)，相當(dāng)于一個海盜團體，這是本書將要闡述的，簡單提示一下，后面我們會一一進行拆解。

四、本書學(xué)習(xí)指南

1.攻略一：溝通交流

直接與本書作者進行微博交流，留下自己的作業(yè)，對有疑難的問題進行提問，進行實時互動，這幾條對我來說是個挑戰(zhàn)，我不善于與人交流。

2.攻略二：分享書本知識

通過微信、朋友圈（我覺得還有微博、簡書這些分享平臺，范圍更廣的多）進行知識分享。

3.攻略三：收集54個閱讀法核心概念詞

用一個月的時間進行強化訓(xùn)練，有機會獲得一整套關(guān)于本書的核心概念詞的撲克牌。對主要內(nèi)容進行提煉。

4.攻略四：作業(yè)

書本中每個章節(jié)都留有作業(yè)，便于鞏固提升閱讀能力，盡力去完成。

五、最后兩句關(guān)鍵的話

1.海盜準(zhǔn)則：完成比完美重要。

2.洋蔥閱讀法代替不了你自己動手。

有了技巧，有了目標(biāo)，干吧！