今天早上起床叫了幾遍不肯起，兒子后來還是遲到了。我繼續(xù)保持耐心，不數(shù)落，不發(fā)火，控制自己情緒，告訴自己慢慢來。
今天放學(xué)回家，兒子看到今天奶奶做的飯菜不合胃口，要求給他錢去買便當(dāng)吃。我改變以往說教的方式，心想吃個(gè)便當(dāng)也沒什么，換換口味也正常。于是掏錢讓他自己去買。他買回來吃的很開心。吃完休息片刻，家教老師一來就領(lǐng)起書包去房間認(rèn)真的主動(dòng)做作業(yè)了。
反思總結(jié)：以前總是以自己的角度自己的認(rèn)知去說教孩子，最終收獲的并不是自己想要的?，F(xiàn)在換個(gè)角度，從孩子的心理出發(fā)，適當(dāng)滿足，以孩子的情緒為先，收獲的結(jié)果將不一樣，充滿喜悅?？磫栴}的角度非常重要，我想這也是一個(gè)人智慧與否的體現(xiàn)。
