一場(chǎng)直播引起了一場(chǎng)教育界大風(fēng)暴，仝卓做到了。

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此我還特意的去找了一下這個(gè)新聞的前因后果。5月22日，仝卓在直播時(shí)談及心儀一所大學(xué)，并發(fā)誓非它不可，但因該大學(xué)只招收應(yīng)屆生，而仝卓曾復(fù)讀。于是，他通過(guò)某些“特殊手段”將自己往屆生身份改成了應(yīng)屆生。5月23日，仝卓依舊參與直播，全程用調(diào)侃做作的方式表示“鉆空子”的指責(zé)讓他很委屈，夸言語(yǔ)描述復(fù)讀期間的壓力來(lái)轉(zhuǎn)移視線。

這件事爆出來(lái)之后引起了很大的反響，隨后也引起了教育部門(mén)的重視，已經(jīng)由一個(gè)“網(wǎng)曝”事件上升成為我們國(guó)家教育高考的公平問(wèn)題。

高考制度一直我們最引以為豪的“寒門(mén)出貴子”的公平之路，但現(xiàn)在被爆出來(lái)的不公平現(xiàn)象已經(jīng)成為了我們的痛點(diǎn)。難道世界上真的就沒(méi)有公平嗎？

同樣身為農(nóng)村的我，一直信仰著高考是讓我走出大山最為公平的一條路，此事一出，是否會(huì)顛覆我的認(rèn)知，玷污它的純潔呢？

答案是否定的。在這條大道上永遠(yuǎn)是光明的，不光明的是那些為達(dá)目的不擇手段的人。

我們無(wú)數(shù)人都在維護(hù)這條大路的公平，可以看到這條公平之路上出現(xiàn)的任何不公平的“絆腳石”我們都是全力出擊的整治與鞭策。

這讓我不禁想起了前段時(shí)間一句很歪的話“一代人的努力，憑什么輸給你十年寒窗苦讀！”

這是誰(shuí)給他的優(yōu)越感？能說(shuō)出這樣的話，三觀有待提高呀。

一代人的努力，有可能輸在了他的自以為是之上。在他眼里，我們的十年寒窗苦讀不算什么，但是他肆無(wú)忌憚的揮霍上一代所積累的成果卻是那樣的丑陋。

不可否認(rèn)，有了“上一代人的努力”的人可以讓他們贏在了起跑線上，但殊不知人生是一個(gè)馬拉松長(zhǎng)跑比賽，想要贏得這場(chǎng)比賽，并不只是考起跑線上的沖刺，而是在路途中的厚積薄發(fā)。

我們時(shí)常會(huì)面臨很多不公平的處境，比如：新來(lái)的小李為什么工資比我高，平時(shí)不是那么努力的他為什么能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，或者我的方案明明是比他合理優(yōu)秀為什么就是Pass我的，等等。在面臨我們認(rèn)為不公平出境的時(shí)候，你有沒(méi)有考慮過(guò)自身的原因呢？很多時(shí)候很多不公平的地方，我們需要做的不是四處抱怨，而是進(jìn)行自我反思與提升，有則改之無(wú)則加冕。

?配圖：插畫(huà)師 Zean Macfarlane?

現(xiàn)在仝卓已經(jīng)在微博上公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)道歉，并申請(qǐng)相關(guān)學(xué)院撤銷(xiāo)他的學(xué)籍學(xué)歷。在道歉書(shū)中也表現(xiàn)出了他深刻的認(rèn)識(shí)到了他的錯(cuò)誤，相信這也是不錯(cuò)的結(jié)果，他給我們敲響了警鐘。高考是神圣不可侵犯的，這條路將會(huì)變得更加透明與公平。

假羅蘭

一個(gè)有趣靈魂的年輕人