? ? ? ? ? ? 閱讀這本書(shū)近兩個(gè)月的時(shí)間,開(kāi)始閱讀時(shí)自己只是抱著試試的態(tài)度來(lái)閱讀,因?yàn)榭吹綍?shū)名本能的意識(shí)認(rèn)為自己看不懂,思維層次達(dá)到理解它的程度,可在閱讀中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的知識(shí),也是自己以前未曾深入了解的知識(shí)。
? ? ? 閱讀本書(shū)之前,前面有部分是30周年版簡(jiǎn)介當(dāng)中有一句話:解釋這個(gè)標(biāo)題最好的方法是標(biāo)記重點(diǎn)。如果重點(diǎn)在“自私”,你便會(huì)以為這本書(shū)在討論人的私心,但這本書(shū)卻將更多的重心放在討論利他主義上。帶著這樣的問(wèn)題去閱讀本書(shū)。
? ? ? 凡是經(jīng)由自然選擇進(jìn)化而來(lái)的任何東西應(yīng)該是自私的。但如果其行為是犧牲自己的利益,從而增進(jìn)了另一同類的利益,就具有利他性。
? ? 動(dòng)物利他行為最普遍明顯的是父母?,尤其是母親對(duì)子女所表現(xiàn)的利他行為。在生長(zhǎng)或體內(nèi)孕育這些小生命,付出巨大代價(jià)去喂養(yǎng)它們,冒很大風(fēng)險(xiǎn)去保護(hù)它們免受捕食者之害。
? 例?:許多地面筑巢的鳥(niǎo)類,當(dāng)捕食動(dòng)物,如狐貍等接近時(shí),會(huì)上演一出“調(diào)虎離山計(jì)”。母鳥(niǎo)一瘸一拐地離開(kāi)巢穴,同時(shí)把一邊的翅膀展開(kāi),好像已經(jīng)折斷。捕食者認(rèn)為獵物就要到口,便舍棄那個(gè)有雛鳥(niǎo)安臥其中的鳥(niǎo)巢。在狐貍的爪子就要抓到母鳥(niǎo)時(shí),它終于放棄偽裝,騰空而起。這樣,一窩雛鳥(niǎo)就可能安然無(wú)恙,但它自己卻要冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
? ? 工蜂的刺螫行為是抵御蜂蜜掠奪者的一-種十分有效的手段。但執(zhí)行刺蟹的工蜂是一些敢死隊(duì)隊(duì)員。 在刺整這一行動(dòng)中,一些生命攸關(guān)的內(nèi)臟通常要被拖出體外,工蜂很快就會(huì)因此而死去。它的這種自殺性使命可能就把蜂群儲(chǔ)存的重要食物保存下來(lái),而它們自己卻不能活著受益了。
? ? 在群居動(dòng)物中相互利他,存著“于人方便,于己方便”的原則。
? ? 例:有許多小鳥(niǎo)在看到捕食類飛禽,如鷹,飛近時(shí)會(huì)發(fā)出一種特有的警告聲,鳥(niǎo)群一聽(tīng)到這種警告聲,就采取適當(dāng)?shù)奶颖苄袆?dòng)。發(fā)出這種警告聲的鳥(niǎo)使自已處于特別危險(xiǎn)的境地,因?yàn)樗巡妒痴叩淖⒁饬σ搅俗约荷砩稀?/p>
? ? ? 行為上的利他,而不取決于意識(shí)上。所有的一切生物都有利他行為。
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