? ? ? ? “各位游客，我們已經(jīng)抵達(dá)廣東的北大門韶關(guān)?！绷熊嚿?，導(dǎo)游介紹起韶關(guān)?！氨娝苤仃P(guān)是廣東唯一下雪的城市?！?br>

? ? ? ? 游客:“韶關(guān)有什么名人么？”

? ? ? ? “有啊。張九齡?！?/p>

? ? ? ? “海上生明月，天涯共此時(shí)。”游客覺得自己很有學(xué)問(wèn)。

? ? ? ? “情人怨遙夜……”很奇怪，閨蜜發(fā)現(xiàn)鄭淼似乎不高興。這明明是參加完婚禮，二人在站臺(tái)就要離開韶關(guān)。

? ? ? ? 鄭淼:“竟夕起相思?！?/p>

? ? ? ? “雪花一片一片，只為紅顏……”游客哼起來(lái)。

? ? ? ? “苗……淼，你怎么呆頭呆腦的。”閨蜜郁悶。

? ?

? ? ? ? “未若柳絮因風(fēng)起……”導(dǎo)游到底是惠州學(xué)院畢業(yè)生，多少有些墨水。

? ? ? ? 福建文藝的鄭淼原本很欣賞晉代才女謝道韞的比喻，但聽了無(wú)動(dòng)于衷。

? ? ? ? “天下起了雪。鄭淼，你看，雪花一片片，像是老天爺撒下的一把把鹽?！毙@時(shí)代，不學(xué)無(wú)術(shù)但討女孩子歡心的他對(duì)第一次到韶關(guān)的鄭淼說(shuō)。

? ? ? ? 再宿韶關(guān)，鄭淼不是那么開心。

? ? ? ? “散關(guān)三尺學(xué)，留夢(mèng)舊鴛機(jī)?！编嶍挡蛔杂X吟起李義山悼亡詩(shī)。

? ? ? ? “淼。聽說(shuō)趙樅她婚禮所在的酒樓有新娘子報(bào)復(fù)新郎的事?！遍|蜜說(shuō)起。

? ? ? ? “哦。”鄭淼打起精神。

? ? ? ? “在婚禮現(xiàn)場(chǎng)，新娘子看見新郎邀請(qǐng)前任來(lái)了。新郎一直瞞著，以為新娘不知道?！?/p>

? ? ? ? “身邊很多人知道?！?/p>

? ? ? ? 鄭淼老到指出:“既然身邊那么多人知道，那么新娘怎么可能不知道呢。”

? ? ? ? “說(shuō)的也是。”閨蜜:“新娘突然沒有繃住，跑到天臺(tái)。看到有大堂經(jīng)理在那里吸煙，向他訴苦。不料姑娘強(qiáng)行熱吻大堂經(jīng)理，還要擁抱?！?/p>

? ? ? ? “接下來(lái)呢？”

? ? ? ? “新娘家人和丈夫上來(lái)找人。之后大家氣消了就當(dāng)什么都沒發(fā)生。都是在衛(wèi)生間無(wú)意聽到職工說(shuō)的。”

? ? ? ? 在第一部里，我們提到了伍起的劉同學(xué)。正是男朋友誤會(huì)伍起要和伍起單獨(dú)聊聊的劉同學(xué)。

? ? ? ? “淼，婚禮上這么多人。有沒有相中的?”

? ? ? ? “珊。不是結(jié)婚了么？怎么還心猿意馬，和一些男性走得近?”

? ? ? ? “新郎和你很熟嗎？”閨蜜轉(zhuǎn)移話題。

? ? ? ? 算是熟。

? ? ? ? “趙氏連城璧，由來(lái)天下傳。使君還舊府。明月滿前川?！币淮魏倬鸵馗＝ǎ班嶍狄姷叫履?，新郎送行，還給很古典的鄭淼一葉書簽。

? ? ? ? 盡管知道新郎葉濛應(yīng)該是要送書簽給他女朋友，但還沒有和男生深入交流的青澀鄭淼還是歡喜。

? ? ? ? “聽說(shuō)趙樅家里問(wèn)題復(fù)雜?”

? ? ? ? 鄭淼:“也不是很復(fù)雜。聽說(shuō)趙爸爸曾經(jīng)破產(chǎn)，后來(lái)東山復(fù)出。”

? ? ? “所以經(jīng)過(guò)大起大落，趙樅自小敏感。”

? ? ? 閨蜜:“付長(zhǎng)風(fēng)最近聯(lián)系你嗎？”

? ? ? 鄭淼:“沒有。聽說(shuō)他換工作了。如愿以償為人師表?！?/p>

? ? ? “這就好。一直讓人操心的?！?/p>

? ? ? “珊，你為他操心?”

? ? ? ? 劉姑娘:“不是。是說(shuō)他這個(gè)人一直讓人不省心?！辈恢喂?，姑娘亂了一下方寸。

? ? ? ? “付長(zhǎng)風(fēng)屬實(shí)是。怎么說(shuō)他這個(gè)人呢？一個(gè)女生和他說(shuō)自己年齡大了，他是無(wú)動(dòng)于衷的。不會(huì)像葉濛很快就知道女方急了想結(jié)婚，催促對(duì)方。還有，女性不同男性，到了一定年齡女性就停經(jīng)了，而男性年紀(jì)大了可以不急著結(jié)婚?！?/p>

? ? ? ? “像付長(zhǎng)風(fēng)這樣的男性不會(huì)懂得一個(gè)女性如果不能做媽媽簡(jiǎn)直是接受凌遲酷刑?！?/p>

? ? ? ? “珊。你有心事?”鄭淼:“你還和伍起聯(lián)系?怎么知道付長(zhǎng)風(fēng)的近來(lái)?”

? ? ? ? “我……我……”姑娘支支吾吾。

? ? ? ? 鄭淼:“因?yàn)槟?，那時(shí)還和你戀愛的他差些和伍起動(dòng)手?！?/p>

? ? ? ? “一天晚上，睡夢(mèng)中我聽到你和男性聯(lián)系。是婚禮上平平無(wú)奇的平平么？新郎同學(xué)王平平挺風(fēng)趣。和付長(zhǎng)風(fēng)相似。但成熟穩(wěn)重?！遍|蜜又一次岔開話題。

? ? ? ? 不知何故，閨蜜鄭淼似乎同床異夢(mèng)，也支支吾吾。

? ? ? ? 趙家和葉家都是做電商的，趙爸爸他們需要男方扶持。敏感的趙樅結(jié)婚前覺得鄭淼和新郎走得近，不舒服，需要她前來(lái)見證自己的婚事。

? ? ? ? 很巧，鄭淼也想和新郎做個(gè)了結(jié)。情竇初開的年月，是葉濛帶自己走到新世界大門，由此向往愛戀。盡管和對(duì)方?jīng)]有走到那一步，但校園里不實(shí)內(nèi)容傳進(jìn)新娘耳里。

? ? ? ? 婚禮當(dāng)天，新郎并沒有邀請(qǐng)前任。

? ? ? ? 因?yàn)猷嶍挡⒉皇撬那叭?。看到手機(jī)約見的信息，趙同學(xué)婚禮當(dāng)天沒有繃住，天臺(tái)上鬧了情緒。

? ? ? ? 韶關(guān)的雪并不大，在某些時(shí)刻，似乎有三尺厚，下到鄭淼和她的故人心上。

? ? ? ? 做老師久了，她太想成家。當(dāng)愈來(lái)愈覺得學(xué)生是自己的小情人，某種念想更猛烈地砸向她心頭。

? ? ? ? 歷史上，張九齡被口蜜腹劍的李林甫排擠，加上唐玄宗被蠱惑了一日殺三子張九齡強(qiáng)烈譴責(zé)。玄宗差遣人送上秋天的扇子，希望張九齡明白夏季過(guò)后扇子無(wú)用和君王留他無(wú)用。

? ? ? ? “自己真的無(wú)用，很難遇見真愛?”鄭淼看著遠(yuǎn)方的月光自言自語(yǔ)。披衣覺露滋，還寢夢(mèng)佳期。

? ? ?

? ?

? ? ? ? 和長(zhǎng)風(fēng)共事的秦老師，是個(gè)資深職員?？撮L(zhǎng)風(fēng)回來(lái)后，拿給他一份試卷。試卷上是幾何題。試題似曾相識(shí)。

? ? ? ? 幾何題對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較難。長(zhǎng)風(fēng)記得當(dāng)時(shí)全班包括后來(lái)被保送香港嶺南大學(xué)的數(shù)學(xué)尖子在內(nèi)，只有另外一個(gè)人做出來(lái)了。

? ? ? “請(qǐng)問(wèn)，這道附加題誰(shuí)會(huì)做?”彭真話音剛落，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。

? ? ? ? 卷子上是說(shuō)幾個(gè)容量不一的罐子，要學(xué)生在沒有測(cè)量條件下裝倒，得到某個(gè)量的牛奶。

? ? ? ? 此前晚上拿到測(cè)試卷，看到附加題，長(zhǎng)風(fēng)想都沒想。

? ? ? ? 彭真:“我來(lái)點(diǎn)名吧?！?/p>

? ? ? ? 數(shù)學(xué)尖子站起，說(shuō)了解題思路。然而老師說(shuō)可惜差兩步奉若明同學(xué)就可以完全解答出來(lái)。

? ? ? ? “付同學(xué)吧。”

? ? ? ? 長(zhǎng)風(fēng)膽戰(zhàn)心驚，支支吾吾。

? ? ? ? “老師，我和若明一樣沒做出來(lái)?！?/p>

? ? ? ? “什么叫和誰(shuí)一樣?！迸碚胬淅涞摹?/p>

? ? ? ? 過(guò)了半晌，長(zhǎng)風(fēng)一句沒有。于是臺(tái)上來(lái)話:“你們一些學(xué)生，遇到難題想都不想。等到老師提問(wèn)，支支吾吾連個(gè)解題思路都沒有。說(shuō)和誰(shuí)一樣?！?/p>

? ? ? ? 長(zhǎng)風(fēng)繼續(xù)被老師和同學(xué)們的目光凌遲。

? ? ? ? 一旁的奉同學(xué)不知是受到老師鼓勵(lì)，還是同情站著的同學(xué)，加快解題進(jìn)度。

? ? ? “老師我解出來(lái)了?！?/p>

? ? ? 奉同學(xué)說(shuō)了一下他的操作手法。

? ? ? “對(duì)。就是這樣。”彭真滿意地看著學(xué)生。

? ? ? ? 秦老師:“長(zhǎng)風(fēng)，你想什么呢？”

? ? ? 看到女同事臉上和當(dāng)時(shí)彭真一樣的表情，長(zhǎng)風(fēng)方寸稍亂。

? ? ? “你看。你的解題思路正確，但是計(jì)算出錯(cuò)。而且，小學(xué)生不像中學(xué)生要寫個(gè)‘解’字。還好家長(zhǎng)沒有看到卷子?！?/p>

?

?

? ? ? “還有。付老師。袁雯櫻同學(xué)說(shuō)在課堂上你羞辱她。怎么回事？”秦老師連擊。

? ? ? “羞辱?”付長(zhǎng)風(fēng)陷入回憶。

?

? ? ? “老師點(diǎn)到名，就到小黑板這邊來(lái)。”

? ? ? “雯櫻。袁雯櫻?！?/p>

? ? ? “老師?！?/p>

? ? ? “這個(gè)名字不是很好。英語(yǔ)的英是不是更好?”

? ? ? “老師。我就是阮雯英?！绷硪粋€(gè)女學(xué)生得意地站起來(lái)，似乎在示威。

?

? ? ? “這也不算是羞辱??？”付長(zhǎng)風(fēng)懵了。

? ? ? ? 秦老師:“孩子的心是玻璃做的。這不，孩子自覺不凡，當(dāng)著同學(xué)的面一次次刺激袁同學(xué)。”

? ? ? ? “好。我道歉。課堂上道歉?！?/p>

? ? ? ? 秦老師她這才消氣些許。

? ? ? ? 在家長(zhǎng)群里，一位媽媽說(shuō)吃飯時(shí)間見見長(zhǎng)風(fēng)。這一來(lái)，付老師有點(diǎn)忐忑。聽說(shuō)陳媽媽是資深公辦學(xué)校教師。本來(lái)就有學(xué)生爸爸也是約在托管中心樓下，長(zhǎng)風(fēng)干脆在同一地點(diǎn)見見。

? ? ? ? 付長(zhǎng)風(fēng)先見賀爸爸。

? ? ? ? “您好。我是賀一凡的爸爸。聽孩子說(shuō)遠(yuǎn)航附近這家粉絲鋪挺受歡迎?！?/p>

? ? ? ? “秦老師的卷子……”長(zhǎng)風(fēng)看見家長(zhǎng)公文包里有秦老師給他看過(guò)的卷子。幾何題上的錯(cuò)誤鮮紅，長(zhǎng)風(fēng)頓感不妙。

? ? ? ? “請(qǐng)問(wèn)付老師從教工齡?”

?

? ? ? ? “一年半?！膘拈L(zhǎng)風(fēng)把實(shí)習(xí)時(shí)間算入。

? ? ? ? “小學(xué)生還不用在數(shù)學(xué)應(yīng)用題上寫‘解’字吧？我知道初中生需要?！?/p>

? ? ? ? 付長(zhǎng)風(fēng)像是回到當(dāng)年課堂。支支吾吾的。

? ? ? ? “我這人比較心直口快。見諒。畢竟是樟木頭這邊人，我妻子在塘廈教書。單位遠(yuǎn)一些?！?/p>

? ? ? ? 賀媽媽竟然是同行。

? ? ? ? “我們對(duì)孩子要求不高。只緣于我們都算是忙碌人員，所以煩請(qǐng)托管中心照料?！?/p>

? ? ? ? “我覺得不用超綱。知曉你們同行競(jìng)爭(zhēng)大些。”

? ? ? ? 長(zhǎng)風(fēng)松了口氣。

? ? ? ? “聽孩子說(shuō)付老師雖說(shuō)負(fù)責(zé)他幾何……數(shù)學(xué)，但適合語(yǔ)文教學(xué)?！?/p>

? ? ? ? 長(zhǎng)風(fēng)又緊張起來(lái)。

? ? ? ? “我看過(guò)了卷子。您的解法比較適合語(yǔ)文較好學(xué)生。很巧，孩子這科突出一些?！?/p>

? ? ? ? “您好。您的米線?！狈?wù)員托盤過(guò)來(lái)。

? ? ? ? “叮咚?！辟R爸爸手機(jī)滑進(jìn)了碗里，濺得鄰桌性感女士后背滿滿的油漬。

? ? ? ? “對(duì)不起。對(duì)不起。”賀爸爸忙著道歉。

? ? ? ? “太馬虎了！”女士身著綠衣————吊帶衫背后幾乎是空的，就幾條帶子。時(shí)尚靚麗的一個(gè)人一下子在眾人中成了礙眼的存在。

? ? ? ? “您好。這是我的錯(cuò)?！备堕L(zhǎng)風(fēng)替家長(zhǎng)擋住。

? ? ? ? “要賠償多少？”家長(zhǎng)給了長(zhǎng)風(fēng)一個(gè)臉色以示感謝，然后對(duì)女士說(shuō):“我賠償。我自己也損失了一部手機(jī)?！?/p>

? ? ? ? 靚女看長(zhǎng)風(fēng)也害得別人手機(jī)泡在湯水中，氣消了一些。

?

? ? ? ? 賀爸爸:“我先用孩子?jì)寢尩氖謾C(jī)加一下?！?/p>

? ? ? ? “咦。不對(duì)。我和太太在不一樣的家長(zhǎng)群么？沒有看到群的名字?！?/p>

? ? ? ? 長(zhǎng)風(fēng)些微疑惑過(guò)后說(shuō)明:“可能是秦老師這個(gè)群主改了群的名字?！?/p>

? ? ? ? “我太尷尬了。我衣服也被濺到湯汁。我先回去。到時(shí)溝通?！奔议L(zhǎng)拿起車鑰匙。

?

? ?

? ? ? ?

? ? ? ? “付老師不是等一位媽媽么？”本來(lái)就等不到家長(zhǎng)，加上被意外破壞心情，長(zhǎng)風(fēng)就不再等待了。

? ? ? ? “幾個(gè)容器。要一定量的橙汁。我們不能測(cè)量。你看一個(gè)最多能裝60，另一個(gè)最多能裝四十……”長(zhǎng)風(fēng)就在課堂上擺起東西來(lái)。他特意買了橙汁。

? ? ? ? “家暉。老師剛才說(shuō)了怎么倒怎么裝。你動(dòng)手能力一直很強(qiáng)。”

? ? ? ? 同學(xué)們笑了。

? ? ? ? 長(zhǎng)風(fēng):“你上來(lái)給同學(xué)們分一下橙汁。”

? ? ? ? 賴同學(xué)動(dòng)手能力屬實(shí)強(qiáng)，很快就完成任務(wù)。

? ? ? ? “不錯(cuò)。大家把剩下橙汁喝了吧?！?/p>

? ? ? ? “咦?！焙韧瓯锏模囃瑢W(xué)好像出去上廁所。

? ? ? ?

? ? ? ? 長(zhǎng)風(fēng)想到什么。

? ? ? ? 是的。多日來(lái)長(zhǎng)風(fēng)感覺一些女性盡管年齡大了，但和他的一些學(xué)生一樣，突然就沒繃住。

? ? ? ? 女人心，海底針。不能測(cè)量。但好兄弟伍起就說(shuō)過(guò):“你了解一個(gè)男人，可以了解另外十個(gè)男人。女人嘛……了解十個(gè)了，可能另外一個(gè)的玻璃心依舊難以琢磨。盡管如此。只能用笨方法————多了解別的女性。”

? ? ? ? 伍起是有人的。但長(zhǎng)風(fēng)還是單身，當(dāng)時(shí)很難感受。

? ? ? ? 看到數(shù)學(xué)題，看到剛才操作。他————開始懂了。

? ? ? ? “付老師。有學(xué)生家長(zhǎng)在樓下等你。也該吃飯了?！辈恢喂?，秦老師突然熱情起來(lái)。

? ? ? ? 家長(zhǎng)竟然就是當(dāng)日的時(shí)尚靚女。

? ? ? ? “您好……我們……又一次見面了?！备堕L(zhǎng)風(fēng)見到的家長(zhǎng)今天穿著正裝。

? ? ? ? “當(dāng)時(shí)一直等?？茨轮粶?/p>

? ? ? ? 陳媽媽:“多少暴露。我還跟您說(shuō)我是教師。”家長(zhǎng)出于禮貌微笑道。

?

? ? ? ? 那日陳太是打算參加天虹商場(chǎng)活動(dòng)的，所以特意打扮。

? ? ? ? 光明已擱淺。

? ? ? ? 落日的余暉完全被陰云包圍。休息日的尾聲伴隨濤聲，響徹在山與海之間。居高臨下的感覺長(zhǎng)風(fēng)許久沒有擁有，忽然之間長(zhǎng)風(fēng)有些暈乎。

? ? ? ? 青海起風(fēng)波。

? ? ? ? 一次次遲遲抵達(dá)大梅沙，不能久留。這次從鹽田墟下落，從一次次想要到的小梅沙逆襲。結(jié)果沒有讓人失望。

? ? ? ? 在人少的地方，長(zhǎng)風(fēng)有獨(dú)到的體驗(yàn)。海水青青，清澈見底，普遍寧謐。兩位靜默的女性坐在礁石上，帶來(lái)吉兆。海水清澈，不曲不撓地撞擊石頭產(chǎn)生的美麗泡沫微微，是那么好看，盡管寂寞，有如花火。

? ? ? ? 從反方向走向最受歡迎的沙灘，發(fā)現(xiàn)水手的避風(fēng)港與游人區(qū)是心型的兩端。一邊是代表希望的海洋運(yùn)輸船的集裝箱，一邊是人們的安詳與歡樂，對(duì)休息日將近抽空趕來(lái)的工作者而言是安慰。

? ? ? ? “走到頭?！薄缴瞎膭?lì)年輕人到達(dá)廣闊海洋的大哥如是說(shuō)。盡管對(duì)方可能不知道王維說(shuō)的行到水窮處，坐看云起時(shí)，但平靜如海水的話語(yǔ)是那樣充滿正能量。

? ? ? ? 不喜歡湊熱鬧的人會(huì)發(fā)現(xiàn)黑暗留給海水和光明的小小區(qū)域好像相機(jī)，看風(fēng)景的人成了風(fēng)景。因此，光明被困在巴掌地方，似乎海豚的白擱淺，但游人沒有掃興，再見南中國(guó)海。

? ? ? ? 長(zhǎng)風(fēng)從光明區(qū)走向陰云區(qū)，盡管身邊人少，但好在大家正經(jīng)有力，互相簇?fù)?，?jiān)定向前，于是最后感覺部隊(duì)征服了海灘上的靚女才俊。

? ? ? ? 在海天之間的細(xì)線上，輪廓清晰的孤島成了黃金分割點(diǎn)。美麗動(dòng)人的線因而是那么嫵媚迷人。國(guó)慶這里海浪令很多女性尖叫。但這次游人驚訝————和海的女兒笑容一樣白的海浪竟然成了黑暗之中的一抹光亮，振奮人心。向著光亮那方，長(zhǎng)風(fēng)走向眾人，盡管海草舞動(dòng)，不喜歡一些游客，沙子帶來(lái)泥濘，但人變得淡忘一切，開始欣賞原先不喜歡的物事。

? ? ? ? 云朵在沉下，鳥兒在集體操練，在沒有味道的時(shí)光里，陰影被人淡忘。海的彼岸僅有的四盞火光，顯得璀璨如落日。

? ? ? ? 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。孕育生命的海水浩瀚，似乎帶來(lái)男女的海天盛筵。

? ? ? ? 感覺海邊的人在與海浪相撲，山腳的紅花在昏睡。和西游記里主角一樣，繞行天橋柱子多圈，背后帆船型酒店與高塔的燈亮，看不見的城市就此顯現(xiàn)，牌坊立起，夜市輝煌，人心晴朗。

? ? ? ? 此刻萬(wàn)物俱寂————

? ? ? ? 萬(wàn)事終焉。

? ? ? ?

? ? ? ? 長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)萬(wàn)沒想到，第二次來(lái)到大梅沙海濱公園，是和學(xué)生家長(zhǎng)，而且是和一位年輕媽媽。

? ? ? ? 或許如布陌兄弟所言，他到了這個(gè)年齡段，就會(huì)有一定的少婦緣。當(dāng)長(zhǎng)風(fēng)問(wèn)起緣由，布陌臉上似乎印著“一切盡在不言中”。布陌不說(shuō)，他就問(wèn)伍起。

? ? ? ? 伍起的回答是————“盡可能保持一段距離。要是深入交流，你可能會(huì)上癮，漸漸失去理智?！?/p>

? ? ? ? 長(zhǎng)風(fēng):“為什么?”

? ? ? ? 伍起:“女朋友溫馨提示。她也神秘地告知我不要知道個(gè)中緣由?！?/p>

? ? ? ? “當(dāng)初比較在意給付老師的第一印象。所以，我隱瞞自己就是凌怡媽媽的事實(shí)。記著換一身衣服……讓您空等。”時(shí)尚的陳太如此在意形象，長(zhǎng)風(fēng)難理解。

? ? ? ? 鄭淼會(huì)理解————他想。

? ? ? ? 一開始通過(guò)家長(zhǎng)群和陳媽媽暢談時(shí)，陳太還是有所戒備，沒有對(duì)外人開放過(guò)多內(nèi)容。但后來(lái)知道長(zhǎng)風(fēng)喜歡古典文學(xué)(被鄭淼感染)，逐漸開放。

? ? ? ? “您說(shuō)有一本關(guān)于旅游的名著叫《走出非洲》?這么巧，凌怡舅舅被差遣到肯尼亞?！?/p>

? ? ? ? “文字很美很溫柔。和您一般?！睕]有奉承的意思，長(zhǎng)風(fēng)照實(shí)說(shuō)。

? ? ? ? “感謝?！?/p>

? ? ? ? 一開始，他好奇為何媽媽明明非熟友，但很熱烈對(duì)待他。

? ? ? ? “子妍說(shuō)輔導(dǎo)的付老師很風(fēng)趣，人如其名?；丶液筮€經(jīng)常模仿您的樣子給大人們看?！标悑寢屓缡钦f(shuō)。

? ? ? ? 一開始長(zhǎng)風(fēng)受寵若驚，但接下來(lái)媽媽說(shuō)她名字是時(shí)菟思，長(zhǎng)風(fēng)就少了些微疑惑。

? ? ? ? “菟絲附女蘿”、“菟絲從長(zhǎng)風(fēng)”、“過(guò)時(shí)而不采”出自《古詩(shī)十九首》。陳太的爸爸退休前是資深語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)職工，依托經(jīng)典取名。

? ? ? ? 陳太還真如孩子姥爺所愿，多少有白兔的可愛，帶著殘余的浪漫————覺得奇妙的緣分忽然之間降臨。

? ? ? ?

? ? ? ? 秦老師:“時(shí)女士……陳媽媽和我熟，是我校友推薦的家長(zhǎng)。陳太是嚴(yán)肅的一位家長(zhǎng)，一直在意孩子教育的點(diǎn)滴?！?/p>

? ? ? ? 時(shí)女士:“小秦，是個(gè)可愛的女性?！?/p>

? ? ? ? 覺得困惑過(guò)后，長(zhǎng)風(fēng)想起一位故人。

? ? ? ? 陳太:“永州近來(lái)確實(shí)通過(guò)足球比賽提升了自己知名度。”

? ? ? ? 長(zhǎng)風(fēng):“我是在湛江畢業(yè)。吳川之前有球隊(duì)本省足球比賽奪冠，近來(lái)又和湖南這個(gè)冠軍比賽，我們廣東這支球隊(duì)又勝出?！?/p>

? ? ? ? 本書第一部里有提及這個(gè)故人。

? ? ? ? “長(zhǎng)風(fēng)老師開始注意形象了。”秦老師多少嘲諷長(zhǎng)風(fēng)，但這次付老師注意到女同事叫他的名字。

? ? ? ? 認(rèn)識(shí)的女性愈多，長(zhǎng)風(fēng)覺得一位女性比較在意一位男性，往往就喜歡叫喚他的名字。

? ? ? ? “我的伴侶比較喜歡喊我伍起，微信備注也是打的全名?！焙眯值芪槠鹫J(rèn)同長(zhǎng)風(fēng)的看法:“給人的感覺就是插上紅旗宣示主權(quán)?！?/p>

? ? ? ? “您有廣州大學(xué)的女性朋友?”慕強(qiáng)的秦老師突然變得溫和。

? ? ? ? 長(zhǎng)風(fēng):“湛江認(rèn)識(shí)的一位故人。”

? ? ? ? “付老師好像喜歡站在女性的左邊?”受到歌曲《左邊》的影響，秦老師是比較喜歡男性在她的左邊，這樣她比較有安全感。

? ? ? ? “一個(gè)男性站在女性左邊，女孩的心左邊幸福得激烈跳動(dòng)?！标悑寢尳o長(zhǎng)風(fēng)說(shuō)道。

? ? ? ? “自古對(duì)波左邊輸，除了戴拿那頭豬?！闭拷瓕?shí)習(xí)那段日子，長(zhǎng)風(fēng)聽喜歡奧特曼的學(xué)生說(shuō)。呃，海上生明月時(shí)，望月懷遠(yuǎn)，長(zhǎng)風(fēng)想起了湛江港這邊的故人。

? ? ? ? 故人就是畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的實(shí)習(xí)學(xué)校入職教師。在本書較前面有所提及。知道男性喜歡女性崇拜自己，一開始這位正式職工降低學(xué)歷說(shuō)自己畢業(yè)于廣州大學(xué)。

? ? ? ? “秦老師。這是我以前的試卷。當(dāng)時(shí)全班只有我一個(gè)人做出來(lái)。數(shù)學(xué)尖子，又高又威，后來(lái)高考考上中山大學(xué)，接著被保送香港?！备堕L(zhǎng)風(fēng)知道對(duì)方慕強(qiáng)，自己該支棱就支棱，像是在宣誓主權(quán)。

? ? ? ? 秦老師:“長(zhǎng)風(fēng)你……”

? ? ? ? “我一直記著一直被鼓舞。后來(lái)卷子被復(fù)印了不止一份。最近回鄉(xiāng)，我?guī)Я顺鰜?lái)?！遍L(zhǎng)風(fēng)照實(shí)說(shuō)?！皩?duì)工作，我可一直認(rèn)真對(duì)待。”

? ? ? ? “真是令人驚訝。”秦老師趕忙奪門而出。然而，一會(huì)看到長(zhǎng)風(fēng)，人家靦腆地說(shuō):“其實(shí)那天家長(zhǎng)賀爸爸沒有出錯(cuò)。他是在另外一個(gè)家長(zhǎng)群。這個(gè)家長(zhǎng)群大人們比較尊貴。我拉你一把，你進(jìn)群里?！?/p>

? ? ? ? “那……為什么當(dāng)初為什么要我負(fù)責(zé)學(xué)生和他的練習(xí)題?”長(zhǎng)風(fēng)受寵若驚。

? ? ? ? “因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)覺得你應(yīng)該可以應(yīng)對(duì)。你像一個(gè)朋友。我自己也需要一個(gè)好助手。給學(xué)生的試題其實(shí)也是給長(zhǎng)風(fēng)老師的測(cè)試卷?！鼻乩蠋熡屿t腆。

? ? ? ?

? ? ? ? “裝矜持?！遍L(zhǎng)風(fēng)老師竊笑。

? ? ? ?

? ? ? ? “干了。我先干了。以茶代酒。”

? ? ? ? 所愛隔山海。工作方面的山海關(guān)長(zhǎng)風(fēng)過(guò)去了。

? ? ? ? 面對(duì)伍起布陌他們，長(zhǎng)風(fēng)春風(fēng)得意。

? ? ? ? 布陌:“為什么不喝酒？奇怪。你變了?！?/p>

? ? ? ? 因?yàn)猷嶍挡幌矚g他喝酒。

? ? ? ? 鄭淼就要回來(lái)見見大家。

? ? ? ? “婚禮熱鬧吧？年齡大了。到了一定年紀(jì)，就停經(jīng)難做媽媽。”屏幕這頭，長(zhǎng)風(fēng)笑言。

? ? ? ? “咦……”鄭淼疑惑不解。

? ? ? ? “快回來(lái)吧。大家離不開你。盡管鄭淼你這位福建女性有些呆萌。”

? ? ? ? “好的。韶關(guān)有個(gè)曲江區(qū)。李商隱詩(shī)里面寫有“曲江”。這個(gè)不在韶關(guān)。韶關(guān)南華寺丹霞山都知名。我現(xiàn)在就在列車上?！彪娫捔硪活^，鄭淼的微笑久違了。