今天做了兩件事：第一，這一輪考試后的學(xué)生談心經(jīng)歷一周終于結(jié)束。同學(xué)們情緒穩(wěn)定，可以找到自己的問題，知道反思、找解決問題的辦法。我希望我的學(xué)生都非常清楚未來的方向，雖然沒有生到羅馬，但是在這條最公平的路上去選擇未來不啻為最正確的辦法！

我代了他們?nèi)辏X得沒有遇到過這么讓人放心的學(xué)生！不和家長老師吵架，沒有過激情緒，遇事可以冷靜分析，更重要的就是進(jìn)步太大了！做人的成長要比成績單的進(jìn)步更讓我欣慰。好幾個學(xué)生說自來了高三5班變了太多。我自認(rèn)為和我的正面管教引導(dǎo)有關(guān)系。我不知道我影響了幾個人，但是只要有努力向上的勁頭就是最好的答案。

? ? ? ? 第二，我告訴同學(xué)們這幾天想請假就一律準(zhǔn)假！宏一學(xué)生告訴我她們宿舍像涼房，我回班才發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生宿舍都是這樣，而且?guī)讉€住校生沒交飯費都吃了一天泡面。太可憐了！饑寒的生活體驗一下就可以了！多上這一周的學(xué)習(xí)不可能讓她們考上清華北大！為什么要逼著孩子去上課呢？有時候，在家自學(xué)或者自己查漏補缺的效果會更好。有兩個家長已經(jīng)給孩子找了一對一老師補課，我很支持！共性教育不適合缺腿學(xué)生。教育部早開始鼓勵學(xué)生獨立學(xué)習(xí)了，可是我們到高三反而不敢放手！我覺得這樣的教育太畸形了！也沒有上級部門來查高中上課事。所以只能為了這些學(xué)生苦哈哈的在零下30度去上課！不人性的教育最后還是把學(xué)生生產(chǎn)成機器了。假期是用來超越的！關(guān)鍵要看如何超越！無意義的補課不如不上。