老師：哈佛非虛構(gòu)寫作名師Steve Almond大師課堂

閱讀時請關(guān)注這兩個問題。

我到底在關(guān)注誰？

他們在關(guān)注什么？

著迷什么？莎士比亞作品

麥克白（著迷的是權(quán)利，野心，欲望）

哈姆雷特（著迷的是猶豫不決）

奧賽羅（著迷的是嫉妒）

老人與海對什么入迷？如何報復(fù)那條鯨魚的報復(fù)。如果沒有對鯨魚入迷，這本書將是一本很無趣的書。

蓋茨比（對愛的著迷）

這樣的著迷便是作家的動力來源。藝術(shù)，音樂，文學(xué)等作品幫助我們?nèi)ユ溄优c生俱來的情緒。

我們逼迫著不準(zhǔn)對這些東西著迷，故事里有魔力。我們在現(xiàn)實(shí)生活中要克制自己，故事中的主人公的著迷讓我們得到安慰。

“著迷”，表示著你對一個東西非常的熱情，同時你對于自己會這樣有些難為情。我想，當(dāng)曾經(jīng)的我們處于“著迷”狀態(tài)，對某樣?xùn)|西、某個人、某件事極度著迷的時候，是不會覺得尷尬的，是不會意識到自己有多夸張、多失控的。就像當(dāng)你陷入一段熱戀，體內(nèi)的荷爾蒙旺盛地分泌著，你一定會覺得半夜跑到十幾公里遠(yuǎn)的地方買宵夜送給愛的人吃、情人節(jié)去花店買了999朵玫瑰、定制超大條幅掛在高樓上當(dāng)著許多人的面表白這些都再正常不過。只有當(dāng)荷爾蒙漸漸褪去，愛情的溫度漸漸降溫，或者，你們分手了，你才會意識到當(dāng)時的自己有那么點(diǎn)瘋狂，有那么點(diǎn)失去理智，回想起來，帶著一絲美好又伴隨著一絲難為情，這就是“著迷”了。

我們的作品其實(shí)是基于對某種事情無法自拔的著迷。作者的文字像水龍頭，告訴讀者，那種感受是什么。

相信每個人，在每一個不同的人生階段，都會有“著迷”的經(jīng)歷，你的腦海中，是不是也有這樣的回憶呢？請不要害羞，勇敢地寫下來。

作業(yè)：

想想小時候無法自拔的入迷的事情是什么？可能是糖果，游戲，足球隊(duì)，樂團(tuán)......

那個時候?qū)δ惴浅Ｖ匾氖鞘裁矗恳路?？歌？游戲？書？網(wǎng)站？害怕的東西如蜘蛛？從腦海里揮之不去的東西？對此有額外的關(guān)注，感受。

寫下那個讓你入迷的東西。什么時候發(fā)生的如何發(fā)生的，是否每次都有什么反應(yīng)？都會怎么做？

如果是喜歡的，試著解釋什么讓你特別著迷？是什么東西讓你著迷。寫下后，再寫一些和著迷無關(guān)的，你是誰？你的家庭？

最好寫一些遙遠(yuǎn)的事情，就近的事情有一點(diǎn)不好距離不夠遠(yuǎn).....

作業(yè)有沒有疑問？

百年職校學(xué)生習(xí)作點(diǎn)評：

1. 對奧特曼著迷～電視打不開愛被截?cái)唷趺醋瞿?？～故事怎么結(jié)束（爸爸扮演奧特曼）～奧特曼超能力能給孩子提供慰籍。

2. 丟臉的故事。通往真理的道路總是同樣羞恥。如果我們寫作時候能去描述這種羞恥感，我們就同時具備了這種超能力。

點(diǎn)評關(guān)鍵詞：

活出自己

生命力

分清現(xiàn)實(shí)和想像（三只烏龜想象成人類）

讓我著迷的事物不一定要文字優(yōu)美，如果能赤裸裸地把熱情表現(xiàn)出來，就能暴露出人性的另一面（權(quán)利，父母來拯救，借由反叛活出自己，孤單而死的恐懼）

課堂回顧，這樣練習(xí)的目的：

真正的勇敢不是戴上面具百毒不侵。寫作里英雄不害怕寫出自己的弱點(diǎn)和害怕的地方。

通往真理的道路是誠實(shí)。聽眾需要字字句句聽在心里。