改變，這是一個(gè)什么樣的詞呢？
以前沒(méi)有想過(guò)自己要改變，覺(jué)得自己很好，不好的總是別人，因?yàn)閯e人讓我生氣，讓我不開(kāi)心。都是別人的錯(cuò)。
回頭看看，真的是自以為是?。『苡字?、不成熟，也不夠有擔(dān)當(dāng)。
是什么讓我改變的呢？
一切要從學(xué)習(xí)開(kāi)始，從一年半以前，開(kāi)始接觸教育開(kāi)始，原來(lái)是想著如何教導(dǎo)孩子。后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)需要教育的自己??！
真的是很神奇，人就是這樣的。名義上是為了孩子，可能背后是自己未被滿足的渴望，而加在孩子身上。
孩子何其無(wú)辜??！父母自己做不到的事，讓孩子一定要做到，真的是一切為了孩子嗎？里面難道沒(méi)有自我價(jià)值不高要通過(guò)孩子的優(yōu)秀來(lái)證明自己?jiǎn)幔?/p>
我覺(jué)得我以前就是這樣的，希望把孩子培養(yǎng)的很優(yōu)秀，來(lái)證明自己的價(jià)值。我做一切都是為了孩子。
3歲讓孩子讀三字經(jīng)，當(dāng)時(shí)能記不少，現(xiàn)在好像已經(jīng)忘記的差不多了吧。
5歲孩子出門要抱，夏天下班后帶娃出門，孩子需要抱，我就堅(jiān)持，上下里外衣服全部汗?jié)瘛＿@是我人生中的第一次。
公司年會(huì)做主持人，我站在臺(tái)上，孩子和老公來(lái)觀看，閨蜜說(shuō)：“她成為主持人是為了孩子?！蔽乙源藶闃s。好像自己很棒，特能奉獻(xiàn)。其實(shí)我自己也分不清是為了嘗試，享受臺(tái)上眾人的注目，還是真的是為了孩子。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)后，觀念變成，孩子優(yōu)不優(yōu)秀沒(méi)關(guān)系，我證明自己的優(yōu)秀就可以了。我做一切不是為了孩子，是為了我自己。
如果孩子有不當(dāng)?shù)男袨?，肯定不是孩子的錯(cuò)，是我們反省自己行為的時(shí)候了。父母是原件，孩子是復(fù)印件。
把孩子的情緒說(shuō)出來(lái)，理解孩子的感受。事情不重要，任何一件事情的發(fā)生肯定有正面的資源。所以，孩子如果有情緒，那就是我們了解孩子的好機(jī)會(huì)。
孩子和我們是平等的，孩子來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)感召我們的。讓我們發(fā)現(xiàn)自己需要提高的地方。我愛(ài)孩子，用我認(rèn)為最好的方式，可能不是孩子想要的對(duì)待方式。
現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)改變。
想在這里記錄一下小精靈的事。
我去上課，上課的第三天是孩子出門遠(yuǎn)行的日子，我原來(lái)以為孩子特依賴我們，肯定是需要我們一起護(hù)送他的離開(kāi)。我決定征求孩子的意見(jiàn)，我本來(lái)以為就走個(gè)過(guò)場(chǎng)，孩子肯定會(huì)讓我送。
我問(wèn)：“媽媽明天要去上課，課要上3天，第三天是你出發(fā)去內(nèi)蒙的日子，你覺(jué)得我是第二天趕回來(lái)還是爸爸送你去機(jī)場(chǎng)？”
出乎意料，孩子的回答是：“媽媽，你上課吧，如果你課沒(méi)上好，我會(huì)內(nèi)疚的?！?/p>
聽(tīng)了這話，當(dāng)下我心中一驚，怎么和想象中不一樣。情況和預(yù)計(jì)相反。心里冒出一連串話語(yǔ)，孩子咋回事？居然不要我陪，這么體貼，還說(shuō)愧疚？不用愧疚啊！我是你媽媽啊！我是第二次聽(tīng)這課了，第三天不聽(tīng)也行的！當(dāng)然聽(tīng)聽(tīng)也很有幫助！想很多，什么也沒(méi)對(duì)孩子說(shuō)，太震驚。
孩子在離開(kāi)前說(shuō)給我準(zhǔn)備了禮物，我滿心期待回家一看，啥？三張?zhí)羌?，這叫啥事？把糖吃完了，把糖紙留給我嗎？真夠可以的！我真的對(duì)糖紙一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，好嗎？
據(jù)說(shuō)第二天，孩子還有一份禮物在等著我，是啥呢？這回應(yīng)該給個(gè)像樣點(diǎn)的吧！結(jié)果老公拿出來(lái)我一看，差點(diǎn)石化，又是一張?zhí)羌垼ㄒ坏膮^(qū)別是這次的糖紙上帶格子花紋。有這樣給別人禮物的嗎？只有糖紙，沒(méi)有糖。自己把糖吃掉了，把糖紙給我。我真的要謝謝你?。?/p>
老公問(wèn)我：“你知道孩子為什么要分兩天送你禮物嗎？”我哪知道??？老公說(shuō)孩子是這么說(shuō)的：“禮物一共是四個(gè)，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，四和si諧音，所以一定要分兩天送給媽媽?！?/p>
當(dāng)下，我是感動(dòng)的，雖然還是那幾張相同的糖紙，意義仿佛不同了，它代表了孩子滿滿愛(ài)的心意。這已經(jīng)不是糖紙，而是溫暖和愛(ài)的禮物。其實(shí)有時(shí)禮物不是最重要的，被愛(ài)的感覺(jué)才是。
孩子真的很滋養(yǎng)我??！
孩子給我營(yíng)養(yǎng)，我也樂(lè)意給孩子營(yíng)養(yǎng)。
今天孩子有三次生氣了，一是自己的手搖風(fēng)扇找不到，讓我去找，我也沒(méi)找到。二是讓我找什么蝎子積木，我當(dāng)時(shí)肚子不舒服，我拒絕了，娃很不樂(lè)意。在哄娃時(shí)我發(fā)現(xiàn)了手搖風(fēng)扇，我猜娃感覺(jué)要好一點(diǎn)。三是正看著動(dòng)畫片，一下就被外公關(guān)掉了，心情極度不爽。
我認(rèn)為第三次生氣對(duì)孩子不好，所以我對(duì)孩子說(shuō)：“你很生氣，對(duì)吧？”孩子點(diǎn)頭，表示還要看。我說(shuō)：“ok.你自己決定是看電視還是吃晚飯？你決定，你負(fù)責(zé)。”孩子說(shuō)：“吃晚飯吧！”
其實(shí)孩子還是有情緒，在路上說(shuō)自己沒(méi)有決定權(quán)。孩子說(shuō)的對(duì)。在孩子心中就是這樣覺(jué)得的。我就談起外公，說(shuō)他為什么會(huì)這樣。他因?yàn)閺男【褪沁@樣被對(duì)待的，所以他就用這樣的方式，而且他只會(huì)用這樣的方式。
孩子立即提出了一個(gè)問(wèn)題：“那外公的爸爸媽媽為什么會(huì)這樣呢？”真的是一個(gè)好問(wèn)題。孩子考慮的比較深，頓感招架不住。
在連夸了孩子幾遍好問(wèn)題后，稍微有點(diǎn)頭緒，我故作深沉的說(shuō)：“這要從封建社會(huì)說(shuō)起，古代有孔子，他寫的文章，你知道嗎？”
孩子說(shuō)：“我只看過(guò)孔子的介紹?！?/p>
我又說(shuō)：“有機(jī)會(huì)可以看看。三字經(jīng)你有背過(guò)，里面有父子親，夫婦順。養(yǎng)不教，父之過(guò)。古代女子有三從四德，什么意思呢？里面有一從就是出嫁后要聽(tīng)丈夫的?，F(xiàn)代有嫁雞隨雞，嫁狗隨狗。以前的家庭是這樣的，妻子要聽(tīng)丈夫的話，孩子要聽(tīng)父母的話。不允許有孩子自己的想法。還有就是嚴(yán)師出高徒，教育方式就是嚴(yán)格。嚴(yán)格是什么意思？是溫和的還是兇巴巴的？”
孩子：“兇巴巴的?！?/p>
這番解釋下來(lái)，好像邏輯要提高，總覺(jué)得有更好的回答?？磥?lái)我的完美主義又來(lái)了。好吧，有懂的來(lái)傳授下。
哦哦，學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)我是個(gè)完美主義者，希望自己某些方面做到極致，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)到了“成功者不追求完美”！哈哈！
