有人說(shuō)：“本來(lái)想要一朵花，卻意外收獲一片花園?！?/p>
十年荏苒，攜手相伴
2010—2020，我們與關(guān)鍵對(duì)話相識(shí)、相互陪伴，彼此成就、彼此成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼十年。
十年前，關(guān)鍵對(duì)話中文版初登中國(guó)，那時(shí)它還未被大眾熟知，帶著賦能和幫助更多人的希冀與理想，揚(yáng)帆啟程。
十年后，關(guān)鍵對(duì)話中文版迎來(lái)10周歲生日。歷經(jīng)十年沉淀后的它更加成熟，言值課堂整裝待發(fā)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)啟關(guān)鍵對(duì)話新篇章。
2020年12月18-19日，《關(guān)鍵對(duì)話》十周年專屬言值課堂帶著滿滿的誠(chéng)意與驚喜落地首都北京。
凱洛格咨詢集團(tuán)副總裁張笑妮女士作為本次言值課堂的特別開(kāi)場(chǎng)嘉賓，親身見(jiàn)證了關(guān)鍵對(duì)話十年間的數(shù)次蛻變并分享了其成長(zhǎng)歷程。十年間，關(guān)鍵對(duì)話累計(jì)舉辦上千場(chǎng)線下課程，影響了數(shù)十萬(wàn)人。
十年的蛻變，變的是數(shù)量和時(shí)間，從未改變的是我們希望通過(guò)關(guān)鍵對(duì)話讓我們光芒而璀璨，帶給個(gè)人、企業(yè)乃至社會(huì)在人與人之間的關(guān)系上能更加融洽，和諧與共贏的初心。
本次言值課堂邀請(qǐng)了關(guān)鍵對(duì)話全球認(rèn)證導(dǎo)師、踐行者閃燕女士與知名講師閆曉光老師，和學(xué)員們一齊度過(guò)2天1晚，探索溝通奧秘，領(lǐng)略對(duì)話藝術(shù)，共創(chuàng)“言值”。
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言值課堂，高顏值
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“這次課堂的場(chǎng)域構(gòu)建好用心，太好看！”第一位進(jìn)場(chǎng)的學(xué)員入場(chǎng)后不禁感嘆點(diǎn)贊。
溝通玄妙之處在于細(xì)節(jié)，同樣言值課堂細(xì)節(jié)之處，也流露出儀式感。
學(xué)習(xí)在于見(jiàn)感思行，學(xué)員的“感”與“思”在言值驛站所呈現(xiàn)，關(guān)于如何“行”，除課堂外，學(xué)員還可以查看關(guān)鍵對(duì)話拓展文章和案例。
言值驛站
學(xué)習(xí)不間斷，在言值小鋪，不同主題的專業(yè)書(shū)籍和學(xué)習(xí)材料幫助大家發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的新智慧。
言值小鋪
關(guān)鍵對(duì)話10周年紀(jì)念墻，紅耀全場(chǎng)，備受關(guān)注，學(xué)員紛紛在此留下美好的學(xué)習(xí)紀(jì)念。
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寓教于樂(lè)，邊玩邊學(xué)
言值課堂不光有顏值，也兼具實(shí)力，課程內(nèi)容同樣用料十足。
2天1晚的課程安排緊湊、內(nèi)容扎實(shí)，閃燕老師和閆曉光老師專業(yè)呈現(xiàn)趣味叢生、知識(shí)豐盛的學(xué)習(xí)盛宴。
閆曉光老師為現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員帶來(lái)的深度體驗(yàn)活動(dòng)，是本次言值課堂的特別“加餐”。大家在游戲中笑聲不斷，在歡笑中碰撞思維火花，在分享交流中獲得不同的體驗(yàn)和人生感悟。用一個(gè)快樂(lè)的方式，令人茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗。
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我是演員，身臨其境
情景劇演繹再一次掀起本次言值課堂的高潮，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員人人都過(guò)了一把演員癮。
每個(gè)小組自創(chuàng)自導(dǎo)自演溝通場(chǎng)景，用鱷魚(yú)版和改進(jìn)版分別演繹。鱷魚(yú)版像一面鏡子，讓我們看見(jiàn)了生活中本能的自己，改進(jìn)版是一雙手，將陷入“鱷魚(yú)”頭腦的我們迅速拉回，讓關(guān)鍵對(duì)話重新開(kāi)始。
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6個(gè)情景劇，還原了我們最常遇見(jiàn)的“鱷言惡語(yǔ)”，也讓大家用第三視角審視自己的語(yǔ)言行為。兩種對(duì)話形式相對(duì)比，將所學(xué)技巧應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景，讓我們關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子，真正把溝通當(dāng)做解決問(wèn)題的工具。
因?yàn)橹档?，所以言?/strong>
2天1晚的共同學(xué)習(xí)，學(xué)員們?nèi)珕T積極互動(dòng)，認(rèn)真投入，很多瞬間讓我們深刻印象，令人欣慰和感動(dòng)。
為了小組第二天可以更好地演繹情景劇，第4小組晚間下課后仍不愿休息，直至晚上11點(diǎn)還在教室里熱烈討論劇本...
一位女學(xué)員在聽(tīng)了閃燕老師的分析之后，反思到自己在面對(duì)家庭和老公時(shí)，溝通上所存在的問(wèn)題，內(nèi)疚不已，忍不住潸然淚下...
不同崗位的學(xué)員相互吐露心聲，跨越曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有溝通而造成的隔閡，消除了因?yàn)椴粫?huì)溝通而產(chǎn)生的偏見(jiàn)...
在關(guān)鍵對(duì)話十周年之際，我們?cè)谘灾嫡n堂上與學(xué)員共同慶生。
課程結(jié)束后，學(xué)員說(shuō)：“本來(lái)想要一朵花，卻意外收獲一片花園。”這大概就是關(guān)鍵對(duì)話這門(mén)課最神奇、最深刻的意義所在吧。
觸動(dòng)不止于心，收獲學(xué)員滿屏的愛(ài)
結(jié)束，即下一次開(kāi)始
2天的沉浸式學(xué)習(xí)狀態(tài)讓我們感受不到時(shí)間的流逝，但記住了課堂上的妙語(yǔ)連珠。2天的時(shí)間雖在人生中不算長(zhǎng)遠(yuǎn)，但相信這次課程在學(xué)員的未來(lái)中會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)揮著無(wú)限可能。
攜手共筑溝通橋，跨越溝通的阻礙
驅(qū)散情緒的陰霾，讓陽(yáng)光照進(jìn)生活
我們還將一同邁向生機(jī)盎然的人生之路
歲月流逝，將來(lái)的某時(shí)某處
我們?cè)傧鄷?huì)
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2021年3月
關(guān)鍵對(duì)話言值課堂
相約上海！
