“丁老黑”實(shí)際上是我班的班主任兼體育老師，膚色健康，曾主抓年級(jí)政教工作，調(diào)皮的學(xué)生們比較怕他，一見到他就喊：“快跑，丁老黑來啦”。因此獲得同學(xué)們的愛稱“丁老黑”，不過我和同事們一般稱其為丁主任、丁老師或老丁。

這學(xué)期我教丁老師班英語(yǔ)，一次和丁老師交流，他說自己最欣慰的事是帶的幾屆學(xué)生都積極樂觀開朗，班級(jí)正能量滿滿。我從后來的二三事中似乎尋到了一些淵源。

開學(xué)大概一周的時(shí)候，班會(huì)課競(jìng)選班長(zhǎng)副班長(zhǎng)團(tuán)支書。三個(gè)職務(wù)卻上去四位同學(xué)參加競(jìng)選，我想這必然有一位同學(xué)要落選了，等會(huì)可別哭鼻子啊。選完之后進(jìn)入班級(jí)投票環(huán)節(jié)，果然小D票數(shù)較低，才四票。我都準(zhǔn)備好給小D遞紙巾安慰他了。但丁老師宣布的結(jié)果卻大大出乎我的意料：“根據(jù)投票結(jié)果，小H任班長(zhǎng)，小Y任副班長(zhǎng)，小L任團(tuán)支書，小D任勞動(dòng)委員。”原來為了不傷害小D為班級(jí)服務(wù)的熱情，丁老師現(xiàn)場(chǎng)新增了勞動(dòng)委員一職，僅得四票的小D沒有落選，歡歡喜喜地回位了。接著丁老師又鼓勵(lì)大家要積極參與班級(jí)事務(wù)和活動(dòng)，敢于展示自我，敢于挑戰(zhàn)，只要參與就有機(jī)會(huì)，就能成長(zhǎng)。我在旁邊暗自佩服丁老師的智慧與良苦用心，按我當(dāng)班主任時(shí)的常規(guī)操作小D肯定是要落選的。但丁老師卻最大限度的保護(hù)了孩子的自尊心，給更多孩子播下了要敢于展示的種子。

第一次月考過后，班級(jí)后墻上突然貼了紙，走近一看，原來是同學(xué)們下的挑戰(zhàn)書，挑戰(zhàn)班級(jí)成績(jī)比自己好的至少一位同學(xué)。你也許會(huì)說，定挑戰(zhàn)對(duì)象這事我班也有，沒什么稀奇的。是啊，當(dāng)年我班也有，我專門從廣告公司定了一個(gè)挑戰(zhàn)榜的牌子，但每次我都幾次催促，大家才把挑戰(zhàn)對(duì)象全部填完。我彎下腰仔細(xì)看看同學(xué)們自主設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)書，有的畫了精美的插畫，有的貼了卡通貼紙，有的放了最狠的狠話，有的把對(duì)手的姓名描了很多遍，我都能想象這位同學(xué)是不是描一遍在心里默念一遍：我要打敗他......各種各樣的戰(zhàn)書張揚(yáng)著同學(xué)們的個(gè)性，展現(xiàn)了他們的決心。通過更有儀式感的下戰(zhàn)書，貼戰(zhàn)書，我明顯感覺月考后同學(xué)們的斗志被點(diǎn)燃了。

你可能會(huì)說，還不是班主任懶唄，懶得找廣告公司定制挑戰(zhàn)榜。是的，丁老師是“懶”，“懶”到小組自己根據(jù)積分選座位，組長(zhǎng)自由分配組員位置。我也曾想自由選位風(fēng)險(xiǎn)大，萬(wàn)一不自覺的組長(zhǎng)只考慮自己，占了本組最好的位置，或者為了方便上課說話和關(guān)系好的坐在一起。但事實(shí)上沒有，所有的組長(zhǎng)都是從全局出發(fā)，學(xué)困生和優(yōu)秀生結(jié)對(duì)坐，愛說話的被組長(zhǎng)恨不得隔出一條銀河的寬度。丁老師是“懶”，懶到主題班會(huì)都不愿意多說話，班長(zhǎng)、主持人、組長(zhǎng)、組員負(fù)責(zé)全場(chǎng)，自己友情參與一下簡(jiǎn)短的總結(jié)。丁老師有一次因公出差，委托我關(guān)注一下班會(huì)。結(jié)果全程基本沒我事兒，大家積極參與，展開批評(píng)與自我批評(píng)，班會(huì)效果特別好，我只是稍作總結(jié)發(fā)言。我之前特別疑惑魏書生老師每次全國(guó)講課，兩個(gè)班的語(yǔ)文課都由班級(jí)同學(xué)自己組織，為啥語(yǔ)文成績(jī)還這么好?，F(xiàn)在我稍微明白一點(diǎn)了，只要充分信任學(xué)生，適當(dāng)放權(quán)，他們自己才會(huì)成長(zhǎng)，他們也一定會(huì)給我們帶來精彩。反思自己當(dāng)班主任時(shí)最缺乏的就是放手，雛鷹不正是在懸崖邊被老鷹丟下去時(shí)才學(xué)會(huì)飛的嗎？

其實(shí)丁老師很勤快，早讀7點(diǎn)20開始，他一般不到七點(diǎn)就到了，愛遲到的我顛兒顛兒跑來時(shí)，他已經(jīng)在班里轉(zhuǎn)半天了。他下午通常沒什么課，卻常常等到全班放學(xué)才走。我的課上到一半他可能會(huì)出現(xiàn)在門縫里瞄一眼。去年他腳受傷做手術(shù)，術(shù)后出院不到一周就拄著拐來上班了，一次我路過他班，見他正艱難地拄著拐一瘸一拐地緩步跳到班門口，倚著班級(jí)門框，用他特有的“息縣普通話”批評(píng)一個(gè)男生，那畫面既滑稽又心酸又令人感動(dòng)。

“丁老黑”和同學(xué)們之間的故事每天都在上演，還將繼續(xù)上演。如果你來我校，也許不會(huì)一眼發(fā)現(xiàn)他，因?yàn)檫€有很多像他一樣，兢兢業(yè)業(yè)，身懷絕技，懷揣教育理想的班主任。