親愛的朋友們，之前的講座我們已經分享了，寫作不靠技巧，靠的是思維。用自己的活力將它捂熱。作為一個有趣的孩子，就不愁有趣的文章。
一位來自北京的小朋友潘月，一天閑來無事打開水彩盒在紙上擠下了各色顏料，等他回過神來以后自己都嚇了一跳，要知道她有個特別勤儉的姥爺，要是被老爺發(fā)現(xiàn)他這樣浪費顏料那可就慘嘍！她急中生智啊忙活了一陣兒，一篇絕妙的文章也隨之誕生。
《顏料寶寶大戰(zhàn)》
畫畫啦，我把顏料盒和畫紙鋪在，桌子上，大聲吆喝著，住在顏料盒房子里的顏料寶寶們聽到了立刻推開房門，悠悠地沖出來，還沒來得及到調色板里，就直接奔向我的畫紙，而且紛紛擺出最搶眼的姿勢！
黑寶寶搶占了這中間最有利的地形！ 它兩腳開地，舉起雙臂揮舞拳頭，仿佛是個天不怕地不怕的拳王小子，我好像能聽到他在說“看我多威猛，小畫家快快用我吧！”
“小黑，你太不了解我們家的小主人了，你看他啥時候看過拳擊比賽啊！”在一旁的綠寶寶把自己裝扮成了一搜酷味十足的潛水艇，他說他最感興趣的是現(xiàn)代武器行駛裝備！
金寶寶不甘示弱，金色才是小主人最喜歡的顏色，“誰能像我一樣發(fā)出太陽的光芒，我變成恐龍蛋，他怎么舍得不用我！”
橙寶寶雖然不說話，可心里急得直冒火，砰，屁股使勁一圈，把一只橙色的足球飛快地頂了出去，正好砸到黑寶寶的后腦勺，這下可亂了！
“你瘋啦，敢用球踢，我非得給你點顏色看看”“球又沒長眼睛，管我啥事？”“嗯你把我弄臟了，你這個討厭的家伙！”“你們打架干嘛！”“唉呀，我的金蛋殼！”“好吧，要打就一起打吧！”畫紙上一下變了樣！
可憐的算是黃寶寶了，剛變成高爾夫球的黃寶寶正在休息，還不明白發(fā)生了什么事兒，竟被莫名其妙的卷入了這場廝打中。最后我的畫就在顏料寶寶的一團混戰(zhàn)中完成了。
潘月小朋友運用豐富的想象，寫出了一篇好文章，相信勤儉的爺爺再也不會說她浪費顏料了，而且一定會覺得顏料浪費得值！讓我們一起看看，她是怎么寫出來的？
顏料擬人化
潘月小朋友寫顏色，并沒有寫黑色像什么，綠色像什么，金色想什么，這樣常規(guī)的寫法，而是運用了擬人化，全都稱呼為小寶寶。金色寶寶，黑色寶寶，綠色寶寶……
每一個顏色有不同的性格，我們可以看到黑色寶寶強壯，綠色寶寶性急，黃寶寶比較安靜，橙色寶寶不說話，卻很要強……
人物對話
顏料可以說話嗎？似乎不能，但是誰又知道顏料的世界里沒有交流呢？小作者用了每個顏料寶寶的相互對話，表現(xiàn)出了寶寶們的性格特征，并且，描述了一副生動形象的故事。
接下來，是果果模仿《顏料寶寶的大戰(zhàn)》
《顏料寶寶跑步》
黑色隊長說“緊急集合啦！”黃色寶寶、綠色寶寶、藍色寶寶趕緊跑了出來。隊長說“我們開始跑步！”于是大家整齊的跑了起來。跑了一陣下來看，像個攝像機的形狀。黑色隊長說，“我們再跑兩圈吧！”于是又跑了兩個圓圈。這時，攝像機變成了一門大炮。
黑色隊長高興的看著他們，黃色寶寶順著往上爬，綠色寶寶爬得最快，一下就登頂了，他說“好高呀！”藍色寶寶跑到炮筒的前面，他想看看里面是什么。結果里面太脹，把自己也變成黑色啦。
小朋友們，你們看了以后是否也想畫一副顏料寶寶的故事呢？是否激起了你創(chuàng)作的欲望呢？
趕緊拿出筆，畫畫！
一起在評論區(qū)留言吧！
感謝關注大王老師的繪本作文課。微信：guoguoma2042。
