引言

最近讀到一本好書《馮唐成事心法》，貪讀之余想試著去概括和提煉書中的要義，結(jié)合自己的理解和體會，用假想對話的方式進行分享。

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簡問：天賦是什么？

書答：看武俠小說的時候，我們常常會看到前輩高人說主人翁“骨骼清奇，是塊習武的好料”，這就是對天賦的描述。天賦是一個人的先天條件，從某種程度上決定了一個人在某方面發(fā)展的限度，所以識別自己的天賦很重要。

簡問：天賦畢竟很少見，一個人要怎么判斷自己在某方面有沒有天賦呢？

書答：三點建議。

1.雖千萬人吾往矣。如果大家都反對你做一件事，但你還是偷偷摸摸想去做，長期偷偷摸摸想去做，別人怎么攔你都沒有用，這說明什么？你在這件事上有天賦。

2. 你偷偷摸摸堅持做這些事的時候，有快感和滿足感。

3.你做出的東西有沒有自己的風格，有沒有相當多的人愿意自掏腰包去買。

簡問：前面兩點我能理解，第三點不太能理解，很多名人一開始（甚至在他的有生之年）沒有人賞識他的作品，隨著時間推移，他的作品卻成為了傳世之作，這能說他沒有天賦嗎？如果他用這個標準來指導自己，世界上是不是就少了很多曠世奇才和不朽之作？

說明：書沒有給出答案，我個人認為用他人的認同（愿意購買）作為標準沒有錯，但購買的時間跨度可能很長。這一點的指導意義在于做自己天賦內(nèi)的事情時，應(yīng)該站在更高遠的角度，以利他、有價值為出發(fā)點，但不一定需要追求短期的價值反饋。

簡問：有天賦的人畢竟是少數(shù)，大部分人好像都是普普通通的人，如果沒有天賦，又當如何？

書答：沒錯，我們經(jīng)常會有一個巨大的困擾：這件事我必須做，但是我真的沒有天賦把它做好，怎么辦？

兩個字解決這個問題——“有常”。簡單地說，就是堅持，沒天賦也能活，甚至能活得挺好。

舉一個曾國藩的例子，他說：“人生惟有常是第一美德。”人生的第一美德，是你能堅持做一件事。他拿自己寫毛筆字做例子，“余早年于作字一道，亦嘗苦思力索，終無所成”。他在寫毛筆字這件事上，非常努力地思考，去嘗試，結(jié)果呢，什么變化都沒發(fā)生。

? “近日朝朝摹寫，久不間斷，遂覺月異而歲不同。”最近每天寫，一直寫，打仗的空閑，工作的空閑，一直沒斷，會發(fā)現(xiàn)每月每年有點進步，有點不同。“可見年無分老少，事無分難易，但行之有恒”，從這件事可以看到，其實不分年紀大小、事難做不難做，只要你有恒心、恒行都能成功。

簡問：聽君一席話 勝讀十年書，關(guān)于“有?！?，這讓我想起10000小時理論。是不是只要足夠刻苦，堅持努力，沒有什么是做不成的？或者說有常是不是可以替代天賦？

書答：這個問題我的回答是“否”，努力不能替代天賦。舉個簡單的例子，如果你個子矮小，通過努力，你可能在學校過生活中是個籃球打得不錯的人，但你肯定進不了國家隊，打不了國際大賽。所以，認同努力的同時，我們也要保留一個“有畏”的心態(tài)。要敬畏客觀接納現(xiàn)實。尊重自己的天賦，開發(fā)自己的天賦，不否認別人的天賦，也不否認自己在某些方面的天賦。

簡問：既然不是每個人都有天賦，又如何做到開發(fā)自己的天賦，不否認自己在某些方面的天賦？

書答：天賦從某種程度上來說是相對的，某方面的能力，你和他人有個相對優(yōu)劣；對于個體來說，你的能力也有個長短差異。如果你的長處也優(yōu)于他人，那么恭喜你，你很有可能在某個領(lǐng)域出類拔萃，如若不然，選擇自己眾多能力中相對優(yōu)勢的領(lǐng)域，也能事半功倍。

簡問：聽您這么說我就理解了，非常感謝，我該去盤點一下自己的天賦了。