今天看的書名叫《別再說你沒時間》，這本書主要講如何在工作中提高效率。

作者提倡管理時間從物品整理開始。

在對一萬多名學(xué)生進行仔細觀察之后發(fā)現(xiàn)，在任何事情都做得好的學(xué)生們身上，有一個共同特點。

而這一共同點，正和“超級整理法”有關(guān)。

學(xué)得好的學(xué)生，會將自己的桌子，所有物品、日程安排等全部打理得僅僅有條。并且，在對成績優(yōu)秀的同學(xué)們進行跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，他們即便進入了社會，也會在工作上不斷取得成果。

可可家務(wù)做得不多，但書桌是每天都會整理。我常常會提醒她，書桌上盡量不要放太多的東西，這樣會感覺很亂。

而作者則在書中明確提出將物品歸類，并且按照使用頻率，將書桌上的物品減少到20種以內(nèi)下，當然是越少越好，這樣當我們要找需要的物品時能快速地找到，同時也能減少干擾。（斷舍離）

第二是信息的整理，把所有要做的事情分四個文件夾來管理：

1.今天要做的事情??（轉(zhuǎn)換到孩子這里就是當天要完成的作業(yè)）

2.五分鐘能完成的事情 （比如削鉛筆，準備明天的學(xué)具等，可以利用碎片化時間來完成）

3.有期限的事情? （比如興趣班的作業(yè)，提前計劃好完成時間，在一周清單上做好計劃）

4.無期限的事情 （可暫不處理）

當我們把這些分類整理好以后，會發(fā)現(xiàn)跟我們的作業(yè)清單其實有異曲同工之妙。

作者強調(diào)把事情記錄下來，做好時間表，自己則忘記它們。

當大腦不需要記憶很多瑣碎事情的時候，就沒有了多余的干擾，可以更多的集中精力在此刻該做的事情上面。