在嘗試中成長

那時(shí)夏至，我踏入韋博（英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），陌生，緊張，膽怯。

面對(duì)我的，是不同膚色的各國外教老師，持各色文件夾匆匆行走于走道間，時(shí)與學(xué)員和善地寒暄，他們那流利標(biāo)準(zhǔn)而充滿自信的談吐，已使我為之震撼。而我，初來乍到，打量著似乎有些疏遠(yuǎn)的一切，無意抬頭，卻與她的目光相匯。她金發(fā)及腰，鼻梁高挺，深藍(lán)的眼眸未透出一絲師道尊嚴(yán)。我不自然地笑著，想從她身旁繞開，她卻主動(dòng)開口：“Hello!”奔放又透著磁性的聲音如海風(fēng)吹拂，熱情著，卻使毫無防備的我有些“受寵若驚”。我小聲地應(yīng)了聲，卻不敢直視她的眼睛。不想她竟接著和我聊，拋出一些簡單的問候，我慌亂漸退，跟隨著她的思路，嘗試用僅有的詞匯回答。分別時(shí)，她給我一個(gè)真誠的微笑，一種滿足與成就感在我心中升騰，與外教的交流，原也可以輕松而暖心的，仿佛巧克力融于唇齒之間，那正在消融的，是隔閡還是怯？

那時(shí)初春，那堂外教課，只有我一人。

玻璃的教室從未如此空曠，我默默等待著老師的到來，祈禱著這次給我上課的老師幽默些，親切些。他來時(shí)，我卻有些不安，胡須濃密，頭發(fā)也有些長，或許外國人不注重儀表吧，我安慰自己。

本應(yīng)簡單的課前問候在無意間被拉長了，他問我旅游計(jì)劃，甚至聊起喜歡的明星。但在當(dāng)時(shí)的我眼中，這一切，都幾乎無法用英文描述，一種從未有過的無奈迫使我慌亂地思考，無能為力，我只能嘗試用最蹩腳的短語與最豐富的肢體語言配合我那笨拙的模樣。為了不使自己的處境太尷尬，我將我所能想到的事物一股腦兒表達(dá)出來，竭力解釋。外教老師不住地點(diǎn)頭，頻頻微笑，他居然聽懂了我的意思。漸漸，我發(fā)現(xiàn)，原來獨(dú)自與外教交流并不困難，哪怕語無倫次，哪怕思路云里霧里都不礙事，反而能使自己對(duì)英文的表達(dá)效率更高，印象更深，如雜草中盛開的唯一的百合，依舊純凈得令人驚嘆。

那時(shí)秋日，偶遇足見嘗試的歡喜。

“激流勇進(jìn)”的娛樂項(xiàng)目很受人歡迎。隨著熙熙攘攘的人流，我們往前挪動(dòng)著。一抬頭，面前是三位外國友人。他們淡定地站在一群身穿雨披的中國人之間，顯得有些特立獨(dú)行。明知這項(xiàng)游樂設(shè)施將濺起水花無數(shù)，為何不乖乖做些防護(hù)措施呢？我嘗試著主動(dòng)發(fā)問，或許外國人生性隨和，他們一臉笑意地說給我聽，又怕我不理解，配合上吃驚的眼神，攤開的雙手，風(fēng)趣的聲調(diào)。你方唱罷我登場，交流溝通無障礙。我們很快成了朋友，雖然略帶生疏，卻自如地聊起旅途的感想。

有時(shí)，或許逼迫自己邁出膽怯的門檻，所收獲的，即為爛漫的花叢，褪去羞怯地眼神，成長，會(huì)更快吧！