? ? ? ? 相傳王獻(xiàn)之在七八歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。到了十來(lái)歲時(shí)，他認(rèn)為自己的字已經(jīng)寫(xiě)得很好了，于是跑去問(wèn)父親：“我現(xiàn)在的水平只要再練三年就可以了吧？”王羲之微笑著并沒(méi)有回答，他走到窗前，指著院內(nèi)的一排大缸說(shuō)：“如果你把院子中十八口大缸里的水全部染黑，也許你的字就會(huì)練好了?！?/p>
? ? ? ? 于是王獻(xiàn)之開(kāi)始夜以繼日地練習(xí)書(shū)法，這一練就是五年。一天，他帶著自己的得意之作來(lái)給父親看，父親沒(méi)有說(shuō)話，只是在他寫(xiě)的“大”字下面加了一點(diǎn)，成了“太”字。獻(xiàn)之見(jiàn)父親沒(méi)有說(shuō)話，悶悶不樂(lè)地帶著作品給母親看，母親看了很久之后，說(shuō)道：“我兒練了這么久的字，只有這一點(diǎn)像你的父親?！鲍I(xiàn)之一看，母親指的那一點(diǎn)竟然就是父親剛才加上去的那一點(diǎn)。
? ? ? ? 一千六百多年后的我，在蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校里也體驗(yàn)到了王獻(xiàn)之那時(shí)的感覺(jué)。
? ? ? ? 蘇州行走的最后一天，我們報(bào)道組負(fù)責(zé)視頻剪輯的洪老師要趕在培訓(xùn)結(jié)束前把這幾天的活動(dòng)內(nèi)容編輯成一個(gè)七分二十一秒的視頻（每年的七月二十一日是我們的行走日，寓意不管三七二十一，走起來(lái)），所以急需助手。我想作為報(bào)道組的一員，總要盡自己的一份力才好，于是果斷地找到洪老師給他做助手。
? ? ? ? 不做不知道，一做嚇一跳。視頻剪輯真不是一件容易的事情，尤其是在小小的手機(jī)上做。洪老師說(shuō)他前一天做到了凌晨四點(diǎn)鐘，所以現(xiàn)在眼睛已經(jīng)花了，看不清屏幕了。
? ? ? ? 在大家津津有味地聽(tīng)講座時(shí)，我們?cè)跔?zhēng)分奪秒地做視頻，只為了能讓此次活動(dòng)有個(gè)完美的句號(hào)。因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)給下一個(gè)節(jié)目拍特寫(xiě)的時(shí)機(jī)，洪老師特意囑咐我?guī)退鴷r(shí)間點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，實(shí)在太累了，他就安排好我的任務(wù)，自己走出校門(mén)，去吸根煙解解乏。
? ? ? ? 是什么給了洪老師如此強(qiáng)大的動(dòng)力讓他如此拼命地工作??？要知道這份沒(méi)有工資的工作還是他“搶”來(lái)的。我想如果非要找個(gè)理由，那應(yīng)該是一種情懷吧，這種情懷是對(duì)教育的熱忱，對(duì)行走的熱愛(ài)。一般人之所以做不好，跟洪老師相比，差的就是這一點(diǎn)吧。
? ? ? ? 眼看著時(shí)間一分一分地流逝，我們得快馬加鞭了。還好，皇天不負(fù)有心人，在刀哥要求的時(shí)間前，我們完成了視頻的剪輯。為了讓視頻更好看，洪老師說(shuō)要給視頻加個(gè)標(biāo)題，到時(shí)候就像電影開(kāi)演前那樣閃亮登場(chǎng)。這種文字工作自然是要我來(lái)完成了。
? ? ? ? 在協(xié)助洪老師制作視頻的過(guò)程中，我已經(jīng)領(lǐng)教了他精益求精的風(fēng)格，所以雖然只是一個(gè)題目，我也需要仔細(xì)斟酌。我想我是教育行走的菜鳥(niǎo)，為了保證質(zhì)量，必須跟前輩們請(qǐng)教一下。于是我征求了報(bào)道組組長(zhǎng)蔣老師的意見(jiàn)，又去咨詢了獲得“教育行走癡情獎(jiǎng)”的小塵老師的看法。最后，小塵老師聯(lián)系了刀哥，她說(shuō)刀哥的文筆相當(dāng)了得，一根煙的功夫應(yīng)該就可以解決問(wèn)題了，我們耐心等待就好。
? ? ? ? 時(shí)間緊迫啊，我眼巴巴地盯著實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校門(mén)口（這是一所無(wú)煙學(xué)校，要吸煙只能去校門(mén)外），盼著刀哥快點(diǎn)回來(lái)。來(lái)啦，來(lái)啦！我趕緊迎上前去。
? ? ? ? “刀哥，我們的視頻需要個(gè)題目，您給點(diǎn)建議吧”
? ? ? ? “先說(shuō)說(shuō)你們的想法吧?！?/p>
? ? ? ? 我一下子說(shuō)了幾個(gè)，都被斃了，只剩下最后一個(gè)了，那是看到刀哥出現(xiàn)時(shí)才在腦子里閃現(xiàn)出來(lái)的，還沒(méi)來(lái)得及修改。管不了那么多了，說(shuō)出來(lái)大家一起改吧。
? ? ? ? “還有一個(gè)——姑蘇鐘聲回響。鐘聲剛好回應(yīng)了破冰晚會(huì)的‘夜半鐘聲到客船’。不過(guò)這個(gè)聽(tīng)起來(lái)不太順口。”
? ? ? ? “回響改為回蕩如何？”
? ? ? ? “嗯嗯，回蕩更好，蕩比響更有味道。不過(guò)這樣還不太對(duì)稱，有點(diǎn)別扭。要不就刪掉姑蘇？”
? ? ? ? “那就用‘姑蘇行走? 鐘聲回蕩’吧?！?/p>
? ? ? ? 哇，秒定啊，刀哥果然文思敏捷！我怎么就沒(méi)想到呢？加上“行走”不就行了嗎？這么簡(jiǎn)單的文字我竟然都沒(méi)想到，慚愧之極！
? ? ? ? 視頻就這樣做好了，可是我心里總是放不下剛才的那一幕。那么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字啊，我怎么就沒(méi)想到呢？活動(dòng)快結(jié)束，看著大屏幕上出現(xiàn)“姑蘇行走? 鐘聲回蕩”時(shí)，我還在糾結(jié)中。直到聽(tīng)到刀哥在舞臺(tái)上對(duì)這幾個(gè)字的詮釋。
? ? ? ? 刀哥說(shuō)這個(gè)題目一來(lái)是跟“夜半鐘聲到客船”呼應(yīng)，更重要的是他喜歡“鐘聲”，俗話說(shuō)“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，他要說(shuō)的是“當(dāng)一天和尚撞好一天鐘”。
? ? ? ? 聽(tīng)完刀哥的話，我釋然了：刀哥給了這個(gè)題目更豐富的內(nèi)涵，而且“撞一天”和“撞好一天”也只是一字只差，可是境界相差十萬(wàn)八千里。高手就是高手！
? ? ? ? 這讓我想起了本文開(kāi)頭王獻(xiàn)之寫(xiě)字的故事——就差那一點(diǎn)??！然而就是那一點(diǎn)，高下立現(xiàn)，就如1923年德國(guó)科學(xué)家斯坦敏茨給美國(guó)福特公司畫(huà)的那條價(jià)值一萬(wàn)美金的線。
? ? ? ? 一千六百多年前，十一二歲的王獻(xiàn)之因?yàn)楦赣H加的那一點(diǎn)知恥而后勇，更加勤奮地練習(xí)而成為書(shū)法大家；一千六百多年后，已過(guò)而立之年的我，需要更加努力地行走才能走出自己的一片天地。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
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