『親子溝通，關(guān)鍵三步法』
孩子到了青春期，跟孩子講話他聽不進去，回答也很敷衍，該怎么說？
第一步，杜絕猜測，陳述事實。
就拿孩子寫作業(yè)這件事來說，一道題寫了半個小時，你看見會怎么說，大多數(shù)家長就會覺得孩子在磨蹭，拖拉。上去就對孩子說，”你怎么磨磨蹭蹭，半個小時一道題還沒寫完？“但是你會發(fā)現(xiàn)拖拉和磨蹭，只是我們腦袋里面的猜測和想象而已，但是孩子有可能是真的在認真思考，或者說遇到了難題了，這樣說只會給孩子壓力。正確的方法是什么？只需要陳述事實，事實怎么陳述？可以用三個短句開頭，”我看到“”我注意到“”我觀察到“，比如說我看到你做這道題已經(jīng)想了30分鐘了，是不是遇到困難了？如果孩子遇到了困難，肯定這個時候的孩子感受到的不是你的指責，而是你的關(guān)心，這種關(guān)心就會變成孩子解決問題的動力，即使他實在解決不了，也會愿意尋求你的支持和幫助。
第二步，抒發(fā)感受。
我還挺佩服你的，你看半個小時過去了，你還在認真思考，還在堅持，這句話說出來，就直接把孩子面對難題的障礙變成了一種正向的品質(zhì)，你覺得孩子還會反感跟你溝通嗎？
第3步拔高人格表達自己感受之后，你可以補充一句，唉，你說你這種堅持精神媽媽都得向你學習，最后。這句話看似簡單，但是卻是在賦予孩子的價值感，這樣孩子會給自己一個身份的定義，我是一個可以解決問題的人，而不是一個拖拖拉拉得不到父母認可的人。當然呢，如果擺在孩子面前的問題的確很難，他的確沒有辦法去完成，父母可以適當?shù)淖鲆恍┮龑Ш蛶椭瑐鬟f你的經(jīng)驗和建議，但不要直接告訴孩子該怎么做。
