文/盛曉明
故事要從2002的夏天說(shuō)起。
彼時(shí)的我，正在鎮(zhèn)上讀小學(xué)三年級(jí)。
當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到的是，就在那一年，我會(huì)遇到在我整個(gè)十八年寒窗中對(duì)我影響最大的老師——徐曉凡老師。
也沒(méi)有想到，當(dāng)時(shí)看似平淡的那段時(shí)光，正悄然改變著自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)以及對(duì)文字的喜歡，以至于我的人生走向也將在此改變。
初識(shí)徐老師
那是一個(gè)暮夏秋初的午后，金色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在講堂上，徐老師便是踩著金色的陽(yáng)光走進(jìn)我們的教師的。
烏黑的馬尾，純澈飽滿的眼睛，著一身粉色的長(zhǎng)裙。
看著格外的舒服。后來(lái)學(xué)過(guò)美學(xué)才知道，原來(lái)這就是典型的東方女性美。
我們都在私下里輕聲地喊：好漂亮。
或許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，評(píng)價(jià)也是止于此而已。
而對(duì)于我，則全然不是。
自小我沉默寡言，平靜的外表下，藏著極細(xì)膩的洞察與感情。
短暫的自我介紹后，她的目光掃過(guò)我們每一個(gè)人。
與她對(duì)視的時(shí)候，似乎她透過(guò)那雙眼睛，在送給我勇氣、善良、青春活力……
那種感覺(jué)至今我都記得很清晰，因?yàn)槟请p眼睛里充滿活力與希望。
而其他老師呢？
孩子調(diào)皮、不做功課已經(jīng)讓老師操碎了心，加上不斷重復(fù)的教學(xué)內(nèi)容也早已新鮮感全無(wú)。
你真的很難看到一個(gè)帶著如此眼神的小學(xué)教師，尤其是在我們當(dāng)時(shí)的農(nóng)村小學(xué)。
老師真的很辛苦，但是不得不承認(rèn)的是，教師的態(tài)度與眼神，極大地影響著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
這或許就是目前農(nóng)村教育最欠缺的。
這一點(diǎn)對(duì)我影響極深，一直到現(xiàn)在，不論做什么事，與什么人交談，我一定給以良好的精神面貌、充滿活力的眼神，感染身邊的人，同時(shí)與我們形成良性共振。
與徐老師相處的時(shí)光
隨后的那段時(shí)間里，我完全被需老師的熱情與活力所感染，開(kāi)始了認(rèn)真并且開(kāi)心的學(xué)習(xí)之旅。
這個(gè)小小改變的影響有多深遠(yuǎn)呢？
直到大學(xué)畢業(yè)，所有有關(guān)語(yǔ)言的科目，都成了我的驕傲與自豪。
英語(yǔ)、播音，一直到現(xiàn)在打算兼職的自媒體寫(xiě)作，這些所有的一切都是那么美好。
然而如若沒(méi)有遇到徐老師，我很有可能，永遠(yuǎn)都不會(huì)愛(ài)上這么多很酷的愛(ài)好與職業(yè)。
時(shí)間或許是最好的篩選器罷。
時(shí)隔多年，很多記憶已經(jīng)很模糊。還能記得的，可不是在證明它是最重要的？
記憶最深處，是當(dāng)時(shí)每周都有兩節(jié)課的作文。我總是用一節(jié)課時(shí)間把它寫(xiě)完，然后剩下一整節(jié)課的時(shí)間天馬行空想些奇怪的問(wèn)題，或者翻看其他課外書(shū)。
您發(fā)現(xiàn)了，也從不揭穿我，反而每次作文本發(fā)下來(lái)后，都有您用紅筆寫(xiě)得滿滿的評(píng)語(yǔ)。
這些作文本我已習(xí)以為常，也是您慣壞了我，以至于我都不知道珍惜。
知道后來(lái)有一次，在時(shí)延小學(xué)念書(shū)的堂兄無(wú)意中看到我的作文本，看到了每篇后面寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)又漂亮有力的評(píng)語(yǔ)時(shí)，驚訝地問(wèn)道：“你專門(mén)請(qǐng)的寫(xiě)作老師嗎？評(píng)語(yǔ)這么多，還寫(xiě)得這么好看！”
從那天起，我開(kāi)始模仿您工整的字跡，雖然到現(xiàn)在也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，但是已經(jīng)被好多人夸獎(jiǎng)了。
也因此，才在大學(xué)和工作中得到了很多機(jī)會(huì)。
所以后來(lái)當(dāng)我稍稍懂事的時(shí)候，就開(kāi)始尋覓您的聯(lián)系方式。可當(dāng)時(shí)電話和網(wǎng)絡(luò)并不發(fā)達(dá)，分別時(shí)又太小，同學(xué)也都各奔東西，我又常年在外，就斷了所有線索。
最近陰雨綿綿，回憶總是猝不及防襲來(lái)。
今天本打算寫(xiě)一篇懷念恩師的文，因?yàn)閷ち硕嗄晡垂?，也就不曾奢求能再相?jiàn)。
然而世界就是這么神奇，在我打開(kāi)電腦準(zhǔn)備些稿子的時(shí)候，鬼使神差般的打開(kāi)了搜索。
輸入了徐老師的名字+我們的小學(xué)名稱。
當(dāng)出現(xiàn)搜索結(jié)果的時(shí)候，我不可置信的流下了感激的淚。
徐老師，您可終于被我找到了。
如果您沒(méi)有那么優(yōu)秀，如果我沒(méi)有一直尋找。
那么真的就只能懷念了。
這一刻起，我相信了上帝的存在。請(qǐng)相信，它眷戀著每一個(gè)真誠(chéng)的人。
關(guān)于徐老師，暫且寫(xiě)這么多吧。
因?yàn)槲覀兊墓适?，剛剛開(kāi)始。
