? ? ? ? 首先非常感謝莉娟哈，我在這幾天就相對比較認(rèn)真的聽帶讀。解開了我過去好幾年的一個謎團。因為過去我一直就是覺得，說放手孩子就是放手，孩子就是哪怕他一團糟，那也是他要去面對的，我是不理孩子的。

? ? ? ? 在經(jīng)過這些日子聽莉娟的帶讀以后呢，我發(fā)現(xiàn)原來媽媽是可以去做一些事情的。只是這種事情，就是這種輔助是以孩子為中心，不是以自己的一個意愿為中心。

? ? ? ? 在過去很長一段時間，我一直特別的郁悶，一方面又想著說，我如果現(xiàn)在管他，那么等到他真讀上大學(xué)了，那也是沒辦法管到他的呀?；蛘呤亲x高中了，他住校了，那我也一樣是管不到他的。另一方面，就是在放手與不放手之間，就特別特別的拉扯。

? ? ? ? 還有一個呢，就是說像以前讀小學(xué)他真的不用我怎么理，我一般去到學(xué)校都是老師在表揚他，見到一些同學(xué)媽媽也在表揚他。一上到初中以后，因為他到了另外一所學(xué)校里去讀書，那他可能不適應(yīng)那個環(huán)境。整個人就是360度的轉(zhuǎn)變，然后跟他在一起的幾個學(xué)生啊，也是讓學(xué)校跟父母特別頭疼的學(xué)生。就是以前看電視啊，人家經(jīng)常說的那種四大天王哈，然后我們家孩子是其中一個。剛開始的時候，我自己是非常沮喪的。我經(jīng)常，就是老師他每天都會在班群里面截圖，會在班群里面批評孩子，指名點姓的批評孩子。然后那時候我特別憤怒！覺得這老師怎么回事？老師在班群里面公開批評。小學(xué)老師都不會，從來都沒在班群里面公開批評過一個孩子。都是私底下去跟家長聊天。就向外指，首先我就向外指！就覺得這老師不行。好啦，跟著下來呢，對自己又有一個攻擊，就覺得，我在學(xué)接納力呢。我是從一八年開始加入浩途來呀。然后我就覺得我在學(xué)接納力呢，然后我們家孩子現(xiàn)在這種狀態(tài)，我就一點辦法都沒有，就感覺好挫敗。

? ? ? ? 最后聊到種花，我突然間心里面又有一另外一種環(huán)境哈，就是另外一種感想，因為我很喜歡種花。真的就有一些花是需要喜陰的，喜潮的。有一些花呢是特別喜干燥，然后有一些喜干燥又需要有水的。好像有一些花生病的時候，那我就會想辦法給他噴蟲子呀；甚至有一些我得連根拔起，曬幾天太陽，再種回去呀。那具體他長成什么樣了？真的就是它的樣子，不是我能夠控制的。我突然間就想著，可能就是說在花的上面的時候，就感受到它是一種大自然的生長，然后對著孩子的時候，總想去掌控他；所以就會感覺到一種失控吧。

? ? ? ? 我甚至曾經(jīng)在一些心理學(xué)的課上，遇到有伙伴哈，因為本來就不適合透露劇情，但是那個故事特別讓我觸動，因為其中的一位伙伴，他在分享他的故事的時候，真的很恨。他特別希望他父母去死掉；甚至毀掉全世界，唯獨他不死那種。他聊到他從小都是名牌學(xué)校畢業(yè)的，小學(xué)初中高中大學(xué)，全都是。就像我們經(jīng)常說的，985、211哈，這種學(xué)校里面畢業(yè)出來的。他去工作以后呢，就是說去到企業(yè)里面，他覺得很多那些?？粕蓟斓帽人?。一方面他又狠又覺得自己好像好跟這些人在一起共事，并且這一類人，還比他高工資，或者是比他混的還好；然后就心里面有特別特別多的恨。

? ? ? ? 在那一瞬間，我就自己在反思。我難道我也想讓我孩子成為這樣的一個孩子嗎？就是一點幸福感都沒有。是，哪怕他是名牌大學(xué)畢業(yè)出來的，但對孩子來說，他真的沒有幸福感；一點幸福感都沒有，心里面滿滿全都是恨意。就是從他的故事里面，我又感覺特別的心疼他。我趕緊的回望過來，自己跟孩子之間的一個相處，真的就感覺會放下好多啊！

? ? ? ? 社會上的期待的，就是說孩子要怎么樣成績好啊，或者是各方面都很nice的那種，突然間就感覺我可以放下很多很多?；氐阶约旱男陌桑瑔栕约旱某跣?，我希望我的孩子是怎么樣的？那幸?？赡芤獢[在第一位，希望孩子他是以后是可以幸福的，他有感知幸福的能力吧。而不是被仇恨充滿了整個人，那種讓我感覺特別的悲哀。

? ? ? ? 媽媽學(xué)會放手，但不是放棄！可以陪伴，但不掌控！