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寒假已經(jīng)接到第二階段學(xué)習(xí)時間安排，剛好是開學(xué)第一周，準(zhǔn)備在學(xué)校集訓(xùn)的時候向校長請假。沒想到，集訓(xùn)的三天，每一次課程都在緊緊張張的講授中結(jié)束，我沒有請成假，心里不免有些著急，想想每一次學(xué)習(xí)都是在學(xué)校的特殊時期，哪一次不是考驗與挑戰(zhàn)。
? ? 記得參加前兩次沙龍，正好是上級對學(xué)校心理咨詢室的驗收檢查時間， 我就是心理咨詢室老師之一，校長沒有說二話，給予我名可讓，利可讓，唯有學(xué)習(xí)不可讓的最大支持，讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，把對不能守在學(xué)校工作崗位上的罪惡感轉(zhuǎn)化為一定要提前最大限度干好，回來最大限度的補(bǔ)漏，對得起鼓勵支持我學(xué)習(xí)的每個人。
? ? 也忘不了第一階段學(xué)習(xí)的時間正好趕上期末登封抽考四年級，正好是我所教年級，距考試僅有一周多的復(fù)習(xí)時間，在這個特殊時間段里，我不敢和校長直接說一說學(xué)習(xí)情況，只先給校長發(fā)了一條短信表達(dá)了我以下想法:首先無限感恩她一直以來對我的信任、支持和幫助！承認(rèn)茗那家排學(xué)習(xí)時報名時間短暫，當(dāng)時勇氣不足沒有先向她請假，自做主張報了一個生命蛻變課程。因為在工作和生活中我的生命極度匱乏，每次學(xué)習(xí)歸來，剛補(bǔ)充了一點能量被工作中的很多事很快就消磨光，身體也到處都出問題，頭疼讓我每天倍感煎熬，除了服用止疼藥，吃其它的藥物和扎針都沒有什么明顯的效果，拿著錢不知找誰治療，不知何時我就像祥林嫂一樣逢人便訴說身體的病痛。但茗那家排神奇的力量一下子吸引了我，它讓我找到了改變不理想的生命現(xiàn)狀的勇氣和途徑，想通過這次學(xué)習(xí)讓自己也擁有一個像校長一樣有能量的生命，能更好地工作，讓身邊的親友、同事和孩子及相遇的人因為我綻放的生命而受益。這次課程共28天，半年時間學(xué)完，共分六次上課，大概每個月有五天課程，每次我需要請三四天假，這次開課是1月6日到11日。班務(wù)和課程我盡量提前趕，到時候請宋老師和辦公室姐妹再分擔(dān)些，我回來也盡力多干點。成長路上我以前總不明白校長學(xué)習(xí)的勁頭怎么那么足，我還暗自悲嘆自己雖然有幸遇到校長不斷給我創(chuàng)造學(xué)習(xí)平臺，可我怎么還是那個吳下阿蒙呢？這次我有信心讓校長和所有支持我的人一起見證我的新生命，我要用一種綻放的，有能量的生命去愛我的學(xué)校、家庭和相遇的人，不再做行尸走肉！然后才找校長批了假。那份感恩我深深存在心底，沒有勇氣當(dāng)面表達(dá)濃濃謝意。宋小麗老師和同辦公室姐妹也給我無條件的支持與祝福，在愛與祝福中我看到以前所有的病痛與坎坷都是在把我推上一條幸福的路，在茗那家排的學(xué)習(xí)中不斷找到痛苦的根源。
? ? 而這次學(xué)習(xí)因為這特殊的時間段，我依然不敢直接面對面與校長交流我的想法，當(dāng)短信電話里沒有得到校長同意時，我一下子慌了神，不知該怎么做，亂亂地心還是把這個結(jié)果發(fā)到了蛻變?nèi)?，慧敏姐給我分析我所在的系統(tǒng)，首先要尊重校長的位置，體諒她的不易，想清自己工作安排及學(xué)習(xí)歸來怎么干，我還是沒勇氣說，準(zhǔn)備寫信表達(dá)。麗娜老師一次次打電話鼓勵我勇敢面對，亞敏老師真誠指出寫信、發(fā)短信、打電話這些方式不禮貌，不合適，一句一句教我表達(dá)，她們和瑞芝姐、素懸一直討論祝福鼓勵我，從晚上六點知道沒批假一直陪我到晚上十二點。第二天一個上午，每個人都分分秒秒地給我祈福、求佛等，直到十二點半我見到校長，得到允許，所有知道的人歡呼慶喝，瑞芝姐喜極而泣。我在無神慌亂中，滿滿的愛讓我淚流滿面。回想整個過程，一個四十歲的女人表達(dá)自己的想法只敢發(fā)短信、寫信，當(dāng)面不敢說，這還是一個大人的處事方式嗎？反觀自己的平時與領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)威、相敬的人不都是不敢說嗎？茗那老師一直說一個人與周圍人相處模式來自于自己和父母的關(guān)系，與原生家庭中的相處模去，以前我還沒發(fā)現(xiàn)，此時兒時的事一下子浮現(xiàn)腦海。
? ? 從小對于家有7個女孩子的父母，不知何時我就開始明白自己是那個讓他們有個男孩的希望破滅了的老末女兒。據(jù)說我出生后有人抱著男孩來換，父母都不愿，在那個重男輕女的時代，方圓左右都知道俺家的女孩比男孩還金貴。從小敏感的我知道父母干活從早上雞叫到晚上月升，沒有男孩子是父親心里的傷口。從小只粘著母親，大小事都只敢告訴媽媽，時刻觀察父親的心情。那年我五歲多，深冬的早上雪有一尺多厚，父親背著我到縣城坐車，要走二十多里山路，寂靜的山林清晰的聽到父親腳踩雪地的咯吱聲，漸漸開始的粗重呼吸聲，我好想對父親說我下來自己走走，但我就是不敢說。后來父親有了喘氣聲，我還是一遍遍在心里說，就是說不出口，就這樣在心里明明知道父親很累想下來走，想了默念了一路都沒說出口。直至父親離世都未再提起我從未忘記過的那個背我走二十里路的早晨。對父親的愛與感謝尊敬只有一種方式就是聽話，從沒有和父親談過家長里短，直到父親病危，只講歷史故事，只談時事政治，那時我已經(jīng)二十一歲了，卻不會像其他孩子一樣安慰父親，分擔(dān)他的憂愁，對父親的愛和遺憾一直都流淌在我的血液里。
? ? 在家排學(xué)習(xí)時，我清楚看到生活工作中自己面對權(quán)威、領(lǐng)導(dǎo)一直就是那個在父親背上的小女孩，有感激、有需要、有想法都無法說出口，唯恐哪句話不合適讓他們生氣，所以四十歲的自己還是用聽話來處理這些關(guān)系，一直不敢表達(dá)自己的想法與感情。不解釋使小誤會變大誤會，甚至讓人感到不被尊敬，但內(nèi)在并不是不想讓別人知道真相，因此簡單的事變復(fù)雜了。很多事都會認(rèn)真聽吩咐照著做，終于有一件自己特別想干的事連說出來的勇氣都沒有，擔(dān)心他們不理解，自己委屈、壓抑等情緒慢慢積存，覺得自己那么無用，連自己一點點想法都只是一想而過，自我價值感就低到極點。四十歲的自己依然是那個卑微的小女孩，唯恐不被認(rèn)可、不討人喜歡的小女孩，唯唯諾諾,活在自我否定的世界里，看起來是那么聽話，內(nèi)心又有無窮的矛盾與掙扎，自怨自艾，實際年齡與心理年齡不一，外在與內(nèi)心不一，渴望如一朵自由自在的白云，輕盈自由廣闊，然后一切都是那么遙遠(yuǎn)，在冰火兩重天中走過了四十個春秋。遇到茗那家排，遇到了茗那老師、榮昌老師和麗娜老師以及同行的蛻變寶寶，遇到了校長給予的支持與厚愛，一次拒絕讓我看到內(nèi)在的自己多么幼小，錯過了那么與父親促膝長談的時光，而今我要以成熟孩子的樣子珍惜與智者長者相處的時光，不是逃離，是靠近，感恩與尊敬不再藏在心里，渴望與想法也要恰當(dāng)表達(dá)，讓那份沒有對爸爸說不出口的情感自由流淌吧！
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