【團小巫】神諭卡的“等級”之說(下)

Hi,我是團小巫(原名團團小巫),擅長與愛好使用神諭卡。
上篇文章中對神諭卡學習的“等級”劃分提供了四個可參考項,那么這篇文章來講述不同“等級”的神諭卡之間,其學習呈現(xiàn)出倒金字塔的效果。

我們知道每副神諭卡的設計都是獨一無二,但是關于我們?nèi)粘I罡鱾€面向的神諭訊息很多都是具有共通的,比如經(jīng)常會看到某幅神諭卡里有“豐盛”這張牌,在其它副神諭卡里也有出現(xiàn)與“豐盛”含義相關的牌。這是看似不同,但其實內(nèi)在原理(對待生命/自然的態(tài)度等)是相同的,所以在學習上,就出現(xiàn)了自上而下的倒金字塔效果,見下圖。
神諭倒金字塔.png

也就是說,當你熟悉掌握了難度大的神諭信息后,那么在學習難度比其小的神諭卡就會相對簡單容易;學習難度相同的神諭卡也會很快掌握到其中的思路。
但是,我并不建議剛?cè)腴T的新手和初學者,上來就選擇難度大的神諭卡去學習,走捷徑,我上面也說了,前提是熟練掌握,這是需要有多種神諭卡的學習積累和大量的實占經(jīng)驗,是一個長期累積的過程。

下面是一個關于我對神諭解讀的過程和對神諭擴展的例子,拋磚引玉能夠為大家?guī)硇碌乃悸贰?br> 為了讓大家更好的理解:我看到一張牌時獲得到的延伸理解這個現(xiàn)象,舉個簡單的例子:
某天,有個神諭卡愛好者分享了她的一次抽牌,使用的是《生命之意志》神諭卡,問題是有關自己學業(yè)的。我在她的抽牌里看到了這么一張牌,牌名叫:Learship,翻譯過來也就是“領導力”。
首先,我對“領導力”有了一個理解和拓展解讀。現(xiàn)實生活中里,我們經(jīng)常碰到這樣的一個描述:這個人很有領導力,屬于一種能力描述,因此我們有了這么一個解讀,你身上自帶領導能力。接著,我們就要考慮了,既然這張牌的出現(xiàn),說明神諭對你自身能力的一個肯定,所以你需要對自己的領導力保持認可和確定,以及你的領導能力能夠在學業(yè)中體現(xiàn)出來。個人學業(yè)中有什么樣的會需要你用到領導能力,可能是老師要求的小組作業(yè),或者是組織的活動,實習項目等,老師和同學看到了你身上的領導能力,主動推舉你承擔這個角色。
此外,我們還可以結合這張牌的畫面能夠看到更多的信息,大家可以嘗試下。

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原名團團小巫,現(xiàn)更為團小巫。

前序文章:
【團小巫】什么是神諭卡?
【團小巫】神諭卡和塔羅有什么區(qū)別?

《如何挑選和鏈接自己的神諭卡》系列文章:
【團小巫】如何挑選和鏈接自己的神諭卡
【團小巫】如何挑選和鏈接自己的神諭卡(01):神諭卡的種類
【團小巫】如何挑選和鏈接自己的神諭卡(02):挑選思路
【團小巫】如何挑選和鏈接自己的神諭卡(03):清理和鏈接

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