發(fā)簡信
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《平行四邊形的性質(zhì)》教學(xué)案例本節(jié)課是本章重點內(nèi)容之一。首先，平行四邊形是四邊形的一種延伸和發(fā)展，它是在學(xué)生掌握了平行線、三角形及簡單圖形的平移與旋轉(zhuǎn)等幾何知識的基礎(chǔ)上...
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厲兵秣馬強技能， 蓄勢待發(fā)新征程 ——記“龍學(xué)苑杯”龍?zhí)秴^(qū)教師崗位技能暨綜合應(yīng)用大賽決賽沙場練兵，教學(xué)相長，5月2日上午9：00，“龍學(xué)苑杯”教師崗位技能暨應(yīng)用綜合大賽決賽在龍?zhí)秴^(qū)教師進修學(xué)校拉開帷幕。本次活動由龍?zhí)秴^(qū)進修學(xué)...
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我與小打卡的這三天很榮幸進入了龍賽的復(fù)賽，其中一個比賽環(huán)節(jié)是小打卡，4月14日-4月16日這三天，我與小打卡朝夕相處，創(chuàng)建，設(shè)計，學(xué)習(xí)，點評，點贊，完善...
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30分鐘的直播課堂點燃了什么題記：309個人來自不同的學(xué)校不同的班級不同的身份，共同學(xué)習(xí)，共同上一節(jié)數(shù)學(xué)課?？梢园l(fā)言和老師對話，老師可以監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，生生之間可以討論...