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假期我有幸參加了“2019暑假興成長計(jì)劃”的教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的學(xué)習(xí)，每周四都能學(xué)到一些知識，通過學(xué)習(xí)我深感自己與數(shù)字化時(shí)代的差距，...
發(fā)簡信