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最近拜讀了王博士的《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》,收獲良多,值得反復(fù)揣摩。其中一個(gè)有趣的現(xiàn)象是,里面很多信息技術(shù)與教學(xué)融合的教學(xué)片斷,似乎可以在各...