每個(gè)孩子天性都不一樣,我們只有因材施教,才能讓孩子的學(xué)習(xí)潛力得到最大的發(fā)展。 《孩子的情商是培養(yǎng)出來的》這本書中講到,孩子的學(xué)習(xí)特質(zhì)有三種, 分...
現(xiàn)在很多新一代的年輕人遇到挫折就一蹶不振,經(jīng)受不住打擊。那我們應(yīng)該如何做才能讓自己具有抗擊打能力呢? 《養(yǎng)育你內(nèi)心的小孩》這本書中提了一個(gè)概念“...
在很多家長(zhǎng)關(guān)注的是我的孩子智商高還是情商高?很少有家長(zhǎng)把財(cái)商跟孩子聯(lián)系在一起。 《小狗錢錢》這本專門寫給孩子的理財(cái)啟蒙書,通過童話的方式,簡(jiǎn)單易...
這是個(gè)高壓力時(shí)代,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)逐漸激烈,很多人感到力不從心,“壓力山大”,如何增強(qiáng)自己的抗壓力呢? 《抗壓力》這本書告訴我們科學(xué)提升抗壓力的三個(gè)步驟...
經(jīng)常聽到這樣的討論: 一個(gè)人是做專才好呢,還是做通才好呢? 認(rèn)為應(yīng)該做專才的人覺得,這個(gè)社會(huì)太浮躁了,缺的就是有匠人精神的專業(yè)人才。 認(rèn)為做通才...
學(xué)習(xí)不為人知的財(cái)富漏洞(下)心得: 1.通過今天學(xué)習(xí),或者說今天的錄制課程,對(duì)我感觸最深的是什么? 今天的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)了,關(guān)系漏洞,健康漏洞,以...
我們都知道,生命中所有遇見和擁有,最后都將失去。但當(dāng)失去真的發(fā)生時(shí),卻會(huì)陷入痛苦。 面對(duì)痛苦, 有的人悲痛欲絕 有的人選擇逃避 有的人勇于面對(duì) ...
前幾年有個(gè)段子特別火。有人去面試,HR問他:“你的夢(mèng)想是什么?”他說:“我的夢(mèng)想就是不工作?!盚R又問:“那你怎么還來面試?”對(duì)方回:“為了實(shí)現(xiàn)...
前幾年有個(gè)段子特別火。有人去面試,HR問他:“你的夢(mèng)想是什么?”他說:“我的夢(mèng)想就是不工作?!盚R又問:“那你怎么還來面試?”對(duì)方回:“為了實(shí)現(xiàn)...