發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：寧夏
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用這幾招，立刻讓你愛(ài)的人愛(ài)上你！話說(shuō)，很多人在喜歡一個(gè)人的時(shí)候是這樣的！ ...
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把握好生活的節(jié)奏，跳出越忙越窮的怪圈
1、認(rèn)清你自己，專心做好一件事 2009年的《麻省理工科技評(píng)論》（MITTechnologyReview）中有一篇文章寫道，人腦的帶寬只有區(qū)...
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（原創(chuàng)）時(shí)間管理——記錄記錄時(shí)間，才知道你的時(shí)間去哪兒了 記錄時(shí)間的方法：記錄、分析、改善。以記帳的方式詳細(xì)記錄時(shí)間支出。然后對(duì)記錄進(jìn)行細(xì)致的分析。最后根據(jù)分析...
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自傳播：讓產(chǎn)品開(kāi)口說(shuō)話和秘決 之聽(tīng)后感
2017年4月19日 各位異類的小伙伴，大家好，很高興能有這次機(jī)會(huì)與大家分享我的一點(diǎn)拙見(jiàn)。我是一名航空公司的產(chǎn)品經(jīng)理，昨晚朱百寧老師講的有...
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21天思維導(dǎo)圖-DAY20【Day 20 畢業(yè)大作 】不限主題不限形式，把自己21天所感所得，呈現(xiàn)出來(lái)。 心路歷程：一看到這個(gè)題目就想到要總結(jié)一下這21天，但怎么畫...
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21天思維導(dǎo)圖-DAY18Day 18 作業(yè)：解讀一本書 用一張腦圖向朋友推薦一本書。留意朋友的特點(diǎn)，和為什么要向TA推薦這本書，讓朋友從你的解讀中，了解你的美好心意。 ...
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21天思維導(dǎo)圖-DAY15【Day 15作業(yè)：兩題任選《原點(diǎn)引爆》《錨點(diǎn)關(guān)聯(lián)》 】 1-原點(diǎn)引爆思維極致發(fā)散，引爆點(diǎn)可以是人，可以是物，也可以是各種意識(shí)形態(tài)的東西?？v橫世...
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21天思維導(dǎo)圖-DAY19【DAY19 人物解讀 】 這是二十一天訓(xùn)練營(yíng)第二次人物解析，我們來(lái)看看有何不同——解讀四大名著里的人物，可以是一部作品一個(gè)人，可以是不同...
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21天思維導(dǎo)圖-DAY17DAY17課堂筆記 用腦圖做課堂筆記，可以是實(shí)體課堂、在線課堂或音頻視頻資料的聽(tīng)課筆記，當(dāng)然也可以是我們的“啟心智·練手繪·學(xué)腦圖”的...