發(fā)簡信
IP屬地：遼寧
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拿什么拯救你，我的孩子今年又接手了一個新的班級。全班四十名學生，四十種性格，班級學生大多沒有集體榮譽感，因此導致全班整體狀況是:紀律渙散，沒有凝聚力，沒人學習...
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門衛(wèi)大兵
經過了慌亂的暑假，9月1日終于再次返校了。從踏入校門的那一刻起，我突然之間發(fā)現(xiàn)學校里面好像少了什么，仔細觀察了一下，才發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)大兵沒來。問了其他...
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學會換位思考
周一早上，學校要依據慣例舉行升國旗儀式。在升旗儀式進行前，我猛然間發(fā)現(xiàn)了一件特別怪異的事情，那就是:我們班的少先隊大隊長，竟然非常不合時...