發(fā)簡信
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如何正確把握戰(zhàn)略中的戰(zhàn)略我們經(jīng)常能聽到這樣的一句話，講戰(zhàn)略，要有戰(zhàn)略思維。通常，我們現(xiàn)在的人所理解的戰(zhàn)略，是指分析問題要有全局性，眼光要長遠(yuǎn)，也就是要高瞻遠(yuǎn)矚。高瞻遠(yuǎn)矚...
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明道以御世，韜略致功成所有的人，所有的生命，在他活著的時(shí)候，都希望自己的行為能夠趨吉避兇，趨福避禍。在事情的結(jié)果上，也都是樂得而惡失，樂成而惡敗。愿望是一回事，怎么能...
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如何構(gòu)建商業(yè)組織體系、與作戰(zhàn)體系？兵書《六韜》，它給出一套最完備，甚至可以說是完美到極致的軍事思想理論體系，和組織體系，和作戰(zhàn)體系，既把戰(zhàn)略說透，又把戰(zhàn)術(shù)說透。用它打仗，能做到戰(zhàn)...
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韜略課程：LV賣得這么貴，這是一種智商稅嗎？在以前，人們認(rèn)為決定商品價(jià)格的是勞動(dòng)時(shí)間。實(shí)際上，勞動(dòng)時(shí)間只是構(gòu)成商品價(jià)值的基礎(chǔ)因素之一，并不是決定性因素。比如，一個(gè)手藝精湛的畫師，和一個(gè)學(xué)徒...
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韜略課程：好人不一定有好報(bào)，那么你為什么要做好人？在人世間，做好人，往往代價(jià)很大，生活經(jīng)驗(yàn)、歷史記錄都非常豐稔地證明，好人不一定有好報(bào)。那么我們?yōu)槭裁匆龊萌四兀?對(duì)這個(gè)問題，有個(gè)德國哲學(xué)家叫康...
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韜略課程：怎樣把孩子養(yǎng)成熊孩子？做到這四步就可以了
小孩子剛生出來如同一張白紙，顯然，世界上不存在一生出來就熊的孩子。那么問題就變成了，一張白紙的孩子是如何變熊的呢？ 熊孩子養(yǎng)成計(jì)劃第一課：失敗的...
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韜略課程：寓言三則 | 夏天的故事清濁 老鼠在一碗白粥里拉了一顆屎，孩子見狀，本能的覺得惡心，哭著鬧著不吃。 隔壁老王聽到動(dòng)靜，跑過來，騙孩子說，這是黑米，比白米有營養(yǎng)，利于身體...
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鬼谷子談成功：志向有多遠(yuǎn)，我們才能走多遠(yuǎn)將欲用之于人，必先知其養(yǎng)氣志。知人氣盛衰，而養(yǎng)其氣志，察其所安，以知其所能。 這句話，出自鬼谷子所著的《鬼谷子本經(jīng)陰符七術(shù)》一書。它告訴我們一個(gè)...
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韜略課程：五胡亂華到底是怎么來的？西漢末年，王莽篡位，王莽死后，天下無主，出來平定天下的人，是光武帝。光武帝為什么能從一群流民軍和豪強(qiáng)割據(jù)中脫穎而出呢？首先是他的個(gè)人素質(zhì)太高，在...