@笙醉 你還看不開么,人以群分,是討論不出結(jié)果的
飽且撐著——抱歉 我是飽醉豚的迷妹今天有些冷,和簡(jiǎn)書上劍拔弩張的氛圍有些相似,穿著羽絨服的我也覺著是冷到骨子里去了。我知這一次發(fā)聲,或許會(huì)將我置于人生中第一次網(wǎng)絡(luò)暴力之中,但認(rèn)定了這一條路,披荊斬棘都會(huì)走下去...
簡(jiǎn)書交友軟件,哈哈
簡(jiǎn)書撩到男友已弱爆,我們結(jié)婚了!簡(jiǎn)書為媒,我的副主編嫁給了我的群管,這是一個(gè)怎么樣的故事? 文丨水青衣 我是水清亦有魚 。今天是2017年11月25日,她就在我的面前。 從此刻開始,她便是我的妻。無論是順境...
極光閃耀 觸發(fā)靈感 偉大藝術(shù)家 用整個(gè)冬天作準(zhǔn)備 揮動(dòng)北風(fēng)這支筆 飄雪為底色鋪墊大地 從北到南 由厚變薄 而在南嶺之南 南海之濱 廣東之冬 和這底色隔著幾厘米 那是地圖上的距...
你能,你比孔圣人還能!通看你的文章,細(xì)品你的論調(diào),貌似嬉笑怒罵,實(shí)則其心可誅!老師被學(xué)生捅殺了,學(xué)生被老師虐打了,凡此種種,不一而足,固然值得深思,但就鮑老師被殺一死,此時(shí)此刻,圣人般發(fā)此冰冷的論調(diào),無異于再在鮑老師僵硬的尸體上踩上一腳,插上一刀,在鮑老師妻女傷口上撒上一把鹽,實(shí)讓人齒冷!就差沒直說,鮑老師不會(huì)教書,不懂得循循善誘,不懂得尊重學(xué)生,不懂得因材施教,不關(guān)心學(xué)生身心健康,違背青少年健康成長(zhǎng)規(guī)律,沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭,一味施壓……總之,不是一個(gè)優(yōu)秀的老師,遇到個(gè)問題學(xué)生,你不死誰死?一個(gè)人死了,一個(gè)老師被自己深愛的學(xué)生捅死了,還有人這樣陰不陰陽不陽地潑臟水,叫人情何以堪?!說什么自由的靈魂不殺人,講什么玄而又玄的大道理,就你懂得教書育人,別人都是無用教師,都會(huì)把學(xué)生教成呆子傻子殺人犯?你沒看到鮑老師的辦公室是個(gè)什么樣子?你沒看到鮑老師辦公室地上的兩灘血?你沒看到鮑老師是怎樣血肉模糊地被抬上救護(hù)車?你沒看到鮑老師女兒悲痛難抑地站在直挺挺地躺著的爸爸床前?嗚呼,當(dāng)真如陶潛所言"親戚或余悲,他人亦已歌"般濃黑的悲涼么?
煙波徒釣 評(píng)論自這兩天別找我,有學(xué)生要宰了我
你這樣做,確定家長(zhǎng)能放得過你???我覺得,做老師真難,上邊學(xué)校逼著要成績(jī),中間家長(zhǎng)逼著要分?jǐn)?shù),下邊學(xué)生逼著要自由,在夾縫中生存,很難。
榮兒姐 評(píng)論自這兩天別找我,有學(xué)生要宰了我
我受到的教育是,老師打你罵你是為你好,老師不管你才是真的放棄了你。很幸運(yùn),我的老師都對(duì)我很好。雖然有時(shí)偶爾打我,但是越打關(guān)系越好!還是很好的!有很多的感動(dòng)!
周門近安 評(píng)論自這兩天別找我,有學(xué)生要宰了我