在所有個(gè)人身上產(chǎn)生的效果，人們都希望看到它的實(shí)現(xiàn)。然而這種效果在幾百年之內(nèi)可能不會(huì)發(fā)生，因?yàn)槿祟惥竦霓D(zhuǎn)變往往要經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的漫長歲月，而且任何理性思考過程既不能加快它的實(shí)現(xiàn)，也不能令其停滯不前，更不用說在一代人之中產(chǎn)生什么效果了。不過就我們看得見、聽得著的許多個(gè)人的變化來說，相關(guān)的人們有機(jī)會(huì)、或者有能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在他們所熟悉的小圈子里影響那些和他們有相似觀點(diǎn)和心理的人。我這里的所指，并不是勸服與說教的工作，與之相反，我在思考這個(gè)眾所周知的事實(shí)：能夠洞察自己的行動(dòng)，因而找到了通往無意識(shí)之路的任何一個(gè)人，都在不自覺地對他周圍的環(huán)境施加某種影響。隨著他的意識(shí)的發(fā)展、深入與拓寬，他也常常產(chǎn)生出一種原始人稱之為“威望”的效果。這是一種對別人無意識(shí)心理的不知不覺的影響，是一種無意識(shí)的威望。只要不受有意識(shí)動(dòng)機(jī)的干擾，這種威望的影響作用將會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
——榮格 《未發(fā)現(xiàn)的自我》第七章 《關(guān)于自我知識(shí)的意義》
勇氣更新，城鄉(xiāng)共生——教師自主創(chuàng)造線上精神家園邀約勇氣更新，城鄉(xiāng)共生——教師自主創(chuàng)造線上精神家園邀約 吳國珍 2019-1-12 帕爾默《教學(xué)勇氣》相遇我國教師14年，陪伴教師勇氣更新公益探索14年，開放教師敘事探究...