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臨沭第六實驗小學(xué)幼兒園教育隨筆——新建班級的煩惱開學(xué)之前我得到了我當上班主任的消息，心中有驚喜，也有擔(dān)憂，唯恐自己不能勝任這項任務(wù)，也曾試圖找園長溝通交流，園長給我說了很多，...
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臨沭第六實驗小學(xué)幼兒園教育隨筆——開學(xué)工作計劃七月的蟬鳴，八月的大雨，九月的我們在等著你回來。 經(jīng)過一個漫長的假期，幼兒園里發(fā)生了翻天覆地的變化，隨著孩子們不斷成長，我們的幼...
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小小筑夢家玩是孩子的權(quán)利也是天性，他們在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中成長。 什么樣的積木該放在什么地方，長方體，圓柱體，還有各種各樣的圖形。 老師你看我搭了一個超...
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臨沭六實小幼兒園觀察記錄——范俊源觀察時間11月8日 觀察地點：小山坡 觀察對象：范俊源 觀察教師：孫希樂 范俊源一直以來就是一個調(diào)皮的孩子，而往往就是這些調(diào)皮的孩子...
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臨沭六實小幼兒園教育隨筆——靜觀幼兒的沖突孩子與孩子之間不免會出現(xiàn)沖突，爭搶籃球、故意挑逗、不慎觸犯等事件屢見不鮮，碰到這種事，我們教師的做法一般是趕快避免、解決抵牾，以...
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臨沭縣第六實驗幼兒園教育隨筆——為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)機會我班幼兒李梓辰是一個很聰明的孩子，對于老師提出的問題她心里都明白，但是幾乎從來不主動舉手發(fā)言，即使老師請她，她也不愿意把自我明白的告...
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六實小幼兒園觀察記錄——小齒輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)又到了每天最快樂的區(qū)域活動時間了，班子睿今天來到了益智區(qū)，他這是要干什么呢？他拿出了很多次了鋪在地上。好像在研究什么東西。不一會兒小齒輪就...
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臨沭六實小幼兒園教育隨筆——合作的力量你有一個墊子，我有一個墊子，我們加起來就有了兩個墊子。如果總是一個人悶頭玩，永遠也不能體會到兩個墊子的快樂，一個墊子可以有很多種玩法，兩個...
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臨沭六實小教育隨筆——不要低估幼兒的創(chuàng)造力如果我們用成年人的眼光來看待孩子，那么這個孩子不會得到太好的發(fā)展。 今天我們戶外活動是小山坡，很多小朋友都拿來了墊子，我自以為有很好...