歡迎來到慧學(xué)酷玩一站校區(qū),今天和大家聊聊學(xué)習(xí)搭建有什么用。 首先,聊一會(huì)題外話,有孩子的家長(zhǎng),有沒有在育兒過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象? 有一段時(shí)間,你家...
創(chuàng)客教育,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。 鍛煉孩子的溝通能力 兼顧與他人合作的能力。 區(qū)別于傳統(tǒng)的應(yīng)試教育,我們更關(guān)注孩子能力的鍛煉,給孩子一個(gè)低成本的高...
最是那一低頭的專注,思緒亂飛,思維亂撞。 看著小孩子能夠?qū)W⒁患?,老師?nèi)心都是一陣陣的愜意。 不是填鴨式的教育,只是順理成章的引導(dǎo)式教育。 創(chuàng)...
尊重每個(gè)孩子的天性,以樂高、LASY和鯨魚機(jī)器人等載體,我們致力于3-16歲的科技啟蒙教育和少兒編程教育。 讓你的孩子學(xué)會(huì)玩、愛上學(xué),引導(dǎo)孩子在...
多動(dòng)手, 多實(shí)踐, 漲知識(shí),有經(jīng)驗(yàn)。 尊重每個(gè)孩子的天性,以樂高、LASY和鯨魚機(jī)器人等載體,我們致力于3-16歲的科技啟蒙教育和少兒編程教育。...
鏟車來了,前面的請(qǐng)讓開,否則就當(dāng)成貨物鏟走了。 看似一個(gè)個(gè)沒有意思的積木,卻可以搭出你想要的工程機(jī)械。 一個(gè)個(gè)模塊,一個(gè)個(gè)成果。 給你的孩子不一...
今天上午,來了一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)小男孩。準(zhǔn)確的說,應(yīng)該是孩子帶著家長(zhǎng)來的。 因?yàn)樾『⒆幼蛱炷玫搅艘粋€(gè)宣傳頁,說可以免費(fèi)過來試聽機(jī)器人,于是就很興奮的...
人工智能要來了,機(jī)器人要來了, 所以大家都慌了,其實(shí)別急,未來要來,但是還沒有那么快。 培養(yǎng)自己的機(jī)器人思維,培養(yǎng)自己的編程理念,這樣子才能在未...
樂高是積木,但是不是積木都是樂高。 樂高可以搭建,但是可以搭建的不都是樂高。 樂高鍛煉孩子的動(dòng)手能力,編程鍛煉孩子的邏輯思維能力。 沒有什么對(duì)錯(cuò)...