樂(lè)叔走了。 前年回家,想著去看一下樂(lè)叔,便約三叔一起去。三叔告訴我,樂(lè)叔走了都兩年了。 我沒(méi)有驚訝! 但還是有點(diǎn)意外。 樂(lè)叔是父親的朋友。無(wú)事時(shí)...
我覺(jué)得好恨。 真的好恨好恨。 在我屬于的世界奔走,流連。 卻忽略了屬于我的世界。 多么美好的世界, 我卻忽略了。 能不恨么? 在我屬于的世界里,...
文學(xué)是什么? 文學(xué)是扒拉靈魂的東西。 明明是虛構(gòu)的人和事,與你我何干?但卻攪擾了你我的情緒,觸動(dòng)了你我的情感,象一把上帝的鑰匙,開(kāi)啟了你我心靈的...
教育是愛(ài)。 教育是關(guān)注、激勵(lì)、幫助、批評(píng)。 教育是自信,平和,溫?,救援。 教育是幫助你成為你自己。 教育仰望的星空,腳踩的是大地。 教育是受教...
說(shuō)話是一種交流,然后才是交際。 言語(yǔ)不能表現(xiàn)內(nèi)心,說(shuō)它干什么?不守著心說(shuō),有必要么?口不對(duì)心,虛言虛語(yǔ),欺心而已。 我有表達(dá)我心的權(quán)力,我有說(shuō)話...
孩子資質(zhì)平平,承歡膝下享受天侖之樂(lè); 孩子出類拔萃,放手允其展翅高飛。
應(yīng)該如饑似渇、悄無(wú)聲息、見(jiàn)縫插針的刻意學(xué)習(xí)和勞作,遠(yuǎn)離一切原式或變式的慵懶、傲惰、愚癡和貪妄,徹徹?底、持續(xù)不斷、脫胎換骨地精進(jìn)修己,放下...
人有五儀:庸人、士人、君子、賢人、圣人。 何謂庸人? 庸人者,心不存慎終之規(guī),口不吐訓(xùn)格之言,不擇賢以托其身,不力行以自定。見(jiàn)小暗大,而不知所務(wù)...
82. 上聯(lián):萬(wàn)古云霄珍片羽; 下聯(lián):幾人性命等輕鴻。 83. 上聯(lián):欲采不采隔秋水; 下聯(lián):大珠小珠落玉盤。 84. 上聯(lián):死棋肚...