今日思考: 你覺(jué)得你是一個(gè)怎樣的人?有哪些特質(zhì)? 以我是一個(gè)xx的人!這樣的句式來(lái)表達(dá),能給你增加力量,還是會(huì)削弱你的力量? 我是一個(gè)善良有愛(ài)的人
今日思考: 如果你的父母讓你把自己最心愛(ài)的物品贈(zèng)予他人,你會(huì)怎么做? 小時(shí)后怎么做?現(xiàn)在怎么做?為什么? 我媽說(shuō)服了我侄子,讓我侄子把他心愛(ài)的一...
今日功課:停止看向過(guò)去! 觀察自己是否總是在看向過(guò)去, 當(dāng)你看向過(guò)去時(shí), 那么你就不會(huì)走向未來(lái), 因?yàn)槲磥?lái)是向前的, 一個(gè)人只看向過(guò)去是沒(méi)有未來(lái)...
之所以思索這個(gè)話題,來(lái)源于我的一個(gè)朋友雪,許久未見(jiàn),一見(jiàn)面她說(shuō)我,你好像最近又胖了,我說(shuō)是的!然后就開(kāi)始了我和她在對(duì)話中間我的各種找理由,因?yàn)槲?..
今天送完孩子,找了一個(gè)公園的角落,再次練習(xí)盧熠翎老師的斷舍離第四課冥想,跟隨身體的釋放之舞。 在冥想的開(kāi)始我是非常開(kāi)心的,樂(lè)意的,因?yàn)樵诠珗@里,...
第三日思考, 別人期待的我是活成什么樣子?寫出來(lái)至少五條 我自己想為自己活出來(lái)什么樣的人生?
人生偽命題: 把自己的幸福人生托付在別人身上! 我現(xiàn)在全心全力培養(yǎng)孩子,將來(lái)他有出息了,我就能過(guò)好日子! 我把自己活成老公喜歡的樣子,他將來(lái)賺了...
今天給了大家一張圖片,來(lái)自于我四年前學(xué)習(xí)的一個(gè)公眾號(hào)(心靈的圈子),每日功課非常棒,我就把它發(fā)出來(lái),供大家學(xué)習(xí)。 我對(duì)這些問(wèn)題的思考, 我是怎樣...