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聽(tīng)劉忠偉老師課所感 有幸聽(tīng)到就劉忠偉老師的課，深深的被劉老師上課所折服，我回來(lái)跟校長(zhǎng)探討到，能讓我折服的數(shù)學(xué)老師真的不多，僅僅聽(tīng)了劉老師10...
鉛印書香潤(rùn)心靈 余音繞梁撼心魄 翰墨詩(shī)情入畫屏 揮灑詩(shī)詞傳神韻 揮灑詩(shī)詞傳神韻 飛入尋常百姓家
雞蛋從外面打破，是食物。但是從里面打破，就是生命?，F(xiàn)在的教育往往老師和家長(zhǎng)給學(xué)生從外面給他壓力，慢慢的孩子就會(huì)失去靈性，毫無(wú)生氣。作為老師...
教了幾年書，每每聽(tīng)課都是基本一個(gè)模式，導(dǎo)入，講授，練習(xí)，小結(jié)，聽(tīng)多了不免有點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué)，感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，但是也讓我想了又想，不免又來(lái)瞎說(shuō)一...
最近在教學(xué)的過(guò)程中面臨這樣一個(gè)很棘手的問(wèn)題，講的班的學(xué)生會(huì)，聽(tīng)的也挺好，就是會(huì)在做作業(yè)都會(huì)錯(cuò)的一塌糊涂，我細(xì)想下，認(rèn)為有一下幾點(diǎn)原因： ...
昨天學(xué)校讓一次大掃除，就布置讓學(xué)生帶盆和手巾，班的學(xué)生都很積極，大部分學(xué)生都帶了，不過(guò)有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)帶，引發(fā)了我的幾點(diǎn)思考。 1、為什么會(huì)有學(xué)生...
1.學(xué)生問(wèn)：老師這道題我不會(huì)？ 我說(shuō)：呃，讀一遍 學(xué)生：嗯，讀中…… 我問(wèn)：會(huì)了不？ 學(xué)生：嗯，會(huì)了。 我不答！ 2.學(xué)生問(wèn)：老師這道題我不會(huì)？...
今天一位家長(zhǎng)，給我發(fā)信息，意識(shí)到自己的一些問(wèn)題在導(dǎo)致孩子問(wèn)題的原因，我們的孩子在出生起都肩負(fù)起我們家長(zhǎng)的期望，有時(shí)候我們把我們的在社會(huì)的一些...