聽(tīng)劉忠偉老師課所感 有幸聽(tīng)到就劉忠偉老師的課,深深的被劉老師上課所折服,我回來(lái)跟校長(zhǎng)探討到,能讓我折服的數(shù)學(xué)老師真的不多,僅僅聽(tīng)了劉老師10...
鉛印書香潤(rùn)心靈 余音繞梁撼心魄 翰墨詩(shī)情入畫屏 揮灑詩(shī)詞傳神韻 揮灑詩(shī)詞傳神韻 飛入尋常百姓家
雞蛋從外面打破,是食物。但是從里面打破,就是生命?,F(xiàn)在的教育往往老師和家長(zhǎng)給學(xué)生從外面給他壓力,慢慢的孩子就會(huì)失去靈性,毫無(wú)生氣。作為老師...
教了幾年書,每每聽(tīng)課都是基本一個(gè)模式,導(dǎo)入,講授,練習(xí),小結(jié),聽(tīng)多了不免有點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué),感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的,但是也讓我想了又想,不免又來(lái)瞎說(shuō)一...
最近在教學(xué)的過(guò)程中面臨這樣一個(gè)很棘手的問(wèn)題,講的班的學(xué)生會(huì),聽(tīng)的也挺好,就是會(huì)在做作業(yè)都會(huì)錯(cuò)的一塌糊涂,我細(xì)想下,認(rèn)為有一下幾點(diǎn)原因: ...
昨天學(xué)校讓一次大掃除,就布置讓學(xué)生帶盆和手巾,班的學(xué)生都很積極,大部分學(xué)生都帶了,不過(guò)有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)帶,引發(fā)了我的幾點(diǎn)思考。 1、為什么會(huì)有學(xué)生...
1.學(xué)生問(wèn):老師這道題我不會(huì)? 我說(shuō):呃,讀一遍 學(xué)生:嗯,讀中…… 我問(wèn):會(huì)了不? 學(xué)生:嗯,會(huì)了。 我不答! 2.學(xué)生問(wèn):老師這道題我不會(huì)?...
今天一位家長(zhǎng),給我發(fā)信息,意識(shí)到自己的一些問(wèn)題在導(dǎo)致孩子問(wèn)題的原因,我們的孩子在出生起都肩負(fù)起我們家長(zhǎng)的期望,有時(shí)候我們把我們的在社會(huì)的一些...