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【4班3組】Day16讓文章閱讀量輕松翻倍的實用技巧【學(xué)員信息】：學(xué)號-白-小作業(yè)8 【作業(yè)要求】：把下面例句改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式。 【作業(yè)如下】： “你以為這樣做就能解決問題嗎，我可不...
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【4班3組】Day15?掌握這幾招，讓你的文章脫穎而出正文： 【學(xué)員信息】：322-白-小作業(yè)7 【作業(yè)要求】：模仿自己喜歡的某位作者的風(fēng)格，仿寫一段文字-100-200字左右 【作業(yè)如下】： 金小...
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【4班3組】Day11-Day12 這樣做，徹底解決寫作沒素材的苦惱【學(xué)員信息】：322-白 【作業(yè)要求】：從之前5個選題里選擇1個，展開寫1000字以上 【作業(yè)如下】： 標(biāo)題:我是怎樣勸父母離婚的：你們就當(dāng)是為...
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【4班3組】Day10?掌握這幾招，解決寫作沒選題的難題【學(xué)員信息】：322-白-小作業(yè)6 【作業(yè)要求】： 尋找5個可以寫的選題，其中2個勾勒出文章結(jié)構(gòu)、行文策略。 【作業(yè)如下】： 5個可寫選題： 1...
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【4班3組】Day9新媒體寫作的特殊之處4班3組-白-322 文章標(biāo)題修改/分析，價值分析 【作業(yè)如下】： 原標(biāo)題：怎樣教出天才兒童？《最強(qiáng)大腦》凡爸爸：你要學(xué)會陪孩子玩 修改標(biāo)題：怎...
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【4班3組】Day8 看透新媒體文章的本質(zhì)規(guī)律【學(xué)員信息】：4班3組-白-322 【作業(yè)要求】：長句拆解成短句 【作業(yè)如下】： 現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人脈”兩個字掛在嘴上。 尤其熱衷到各個社...