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家訪無小事,細(xì)節(jié)決定成功。家訪過程中,我通過與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流,了解了每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生在家的表現(xiàn),了解到家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望、要...
紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。三尺講臺(tái),寒暑易節(jié),十幾年的教育教學(xué)工作,讓我深刻認(rèn)識(shí)到,教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方只有同心協(xié)力,才能事...