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“如果有人愿意買這段教育經(jīng)歷,你愿意賣多少錢?”這是在第七講中,苗老師在教育故事分享環(huán)節(jié),為老師們拋出幾個(gè)問題中最吸引我的第四個(gè)問題。 ...
語之所貴者意也,意有所隨。意之所隨者,不可以言傳也。老師的一句無心的話語 會對幼小的心靈產(chǎn)生多大的影響 我無從考證 可是 午間換班時(shí)發(fā)生的一...
隨著時(shí)間的腳步,我以步入中年,感覺不到了教育的激情。但這次暑期與互加計(jì)劃的不期而遇,讓我又重新找到了目標(biāo)。 網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)對于我這樣的...
隨著時(shí)間的腳步,我以步入中年,感覺不到了教育的激情。但這次暑期與互加計(jì)劃的不期而遇,讓我又重新找到了目標(biāo)。 網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)對于我這樣的...