發(fā)簡信
IP屬地：陜西
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丹青先生，你不要怪我，讓您失望了
【丹青先生，你不要怪我，讓您失望了】這個奔牛的文化遺產，日本人的糧庫，就這樣已經面目全非了，丹青先生，你我二人當時己苦口婆心的勸說，可這已經賣給...
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文化與經濟的再思考-再談常州大運河文化的發(fā)展【文化與經濟的再思考】你比如我走在這前后北岸，周圍到處都是文化遺產的海洋，可門前依然冷落稀的事實，促使我不得不思考這樣一個問題，我們研究文化的目...
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一位九十歲老人對于奔?；疖囌練v史文物的見證【一位九十歲老人對于奔牛火車站歷史文物的見證】這位現在還能騎自行車的九十歲的老人，就是這個民國時期奔牛火車站的歷史見證人，這個建筑是英國人建的，...
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一位九十歲老人對于奔牛火車站歷史文物的見證【一位九十歲老人對于奔?；疖囌練v史文物的見證】這位現在還能騎自行車的九十歲的老人，就是這個民國時期奔?；疖囌镜臍v史見證人，這個建筑是英國人建的，...
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一座英國時期建筑的“奔牛火車站”【一座英國時期建筑的“奔?；疖囌尽薄慨斦鹃L領著我們到了這座英國人的建筑面前，我與常工院的六位老師及南大的一位考古學子，都驚呼了起來，這不就是奔牛...
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凌晨，我走進了“奔牛站”【凌晨，我走進了“奔牛站”】敲了敲塵封的玻璃窗，一位中年人打開了站門，就這樣我懷著復雜的心情，走進了“奔牛站”，當我站在曾經無比熟悉的站臺，當我...
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凌晨，我走進了“奔牛站”【凌晨，我走進了“奔牛站”】敲了敲塵封的玻璃窗，一位中年人打開了站門，就這樣我懷著復雜的心情，走進了“奔牛站”，當我站在曾經無比熟悉的站臺，當我...
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老爺子的人生經歷之詩【老爺子的人生經歷之詩】這是對老爺子一生的總結寫的一首詩，一個窮教師，三十八年的教書經歷，培養(yǎng)了一批又一批的桃李滿天下的學生，自己的經歷也是坎坎...
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老爺子的打油詩之一【老爺子的打油詩之一】老爺子經常在師生聚會時，吟一首打油詩，“老師年高孤寂否，笑兒不答神怡然，朗月在天心在田，卷卷詩書勝紅顏”，這是一首一問一答...