月亮是揉碎的煙火,照進(jìn)我的房間
時(shí)光是記憶里沾滿灰的老照片;是“鄉(xiāng)音無改”但“鬢毛已衰”的衰老容顏。 時(shí)光是看一下午書做一下午題的充足,時(shí)光是玩一下午游戲看一下午電視的轉(zhuǎn)瞬即逝...
1朗讀 1學(xué)生去過泰山,兩人,教師引導(dǎo),我們讀萬卷書,還要行萬里路 登上頂峰 多角度,多方位看 1教師給示范 2.學(xué)生談理解(明暗,高陡,大高,...
1熟讀,理解詩(shī)意 再次全班朗讀 再次朗讀,讀得閑適點(diǎn) 教師點(diǎn)評(píng):不知覺中,我們就背誦了這首詩(shī) 2.改寫化用詩(shī)句 山清水秀藝 3將化用的詩(shī)句,串成...
弗羅多像極了平凡的我們,無法選擇自己的命運(yùn),卻要承受命運(yùn)的艱辛。渺小的我們注定要孤獨(dú)走完一生的長(zhǎng)路,陪伴著我們的人終將在岔路道別,迎來新的伙伴,...
1.成就一個(gè)孩子很難,毀掉一個(gè)孩子很容易。不教而訓(xùn),為之殺。 2.閱讀策略:三年級(jí)預(yù)測(cè) 3.高考閱讀題變難,難在哪里?高度陌生的專業(yè)話題,重雜,...
1.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈) 2.人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。(韓寒) 3.夢(mèng)想,可以天花亂墜,理想...
1氛圍營(yíng)造 2教師親和力(微笑,表情) 3游戲教學(xué) 4教師聲音